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“畢竟是百年難得”

2024.06.05

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張清妍。

衛征第一次看見這三個字湊在一起。

他掃了一眼碳素鉛筆作答的區域，筆觸歪歪扭扭，肯定沒有用專門的涂卡尺。

再往下的大題都只寫了基礎的第一問，背面大塊的空白被解字浪費地鋪滿。

最后一筆被用力拉得很長，尾端像劍一樣鋒利，和妍字的一豎一樣。

現在正是上課的時間，老師鉆入校園特產的各大集裝箱內，天文地理、數理物化，密密麻麻積壓在密閉空間。

他的班級在這層樓靠左，最里，重點班。

這節課安排的是講評卷子，他因為幾乎滿分，被抓了關在辦公室幫忙改其他班級的卷子。

他做過一次，知道得分點，比上了年紀的于老師眼神好，改卷給分的動作像機器人一樣，快速還無情，紅色水筆留下一串串怖人血腥的數字。

但是衛征反復看了好幾遍這張名為“張清妍”的試卷。

整張試卷沒有可取點，他都懷疑客觀題的答案是三長一短選出來的。

要在最終成績前多加一個數字1，才和他的成績差不多。

他停住不動的原因是隔壁座的寧老師，她去年從北部最出名的師范學校畢業，在教語文，也是三班的班主任。

剛剛衛征親耳聽見寧老師歇斯底里地喊出來他面前這張空白的數學試卷最漂亮的三個字：

“張清妍！”

“都高二下了，遲到早退，還不上晚自習，你到底還有沒有打算上大學！”

“有呀！我現在不都來考試了嗎？”

兩種不同的女聲，前者恨鐵不成鋼，后者義正言辭。