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“怎么，不愿意？不愿意你現(xiàn)在就把帽子給我摘掉，一個(gè)高中生還在意什么顏不顏值！”

“……好。”

作者有話要說：

莫白：老師我是有偶像包袱的！

第五章

5聲喵喵叫

上午最后一節(jié)自習(xí)課，莫白自個(gè)兒一個(gè)人在后面畫著黑板報(bào)。

他從小到大凡是要畫黑板報(bào)都是他獨(dú)自出的，自己一人輕松搞定。

莫白在后頭畫著輔助線，高復(fù)溜到教室后面，拿著一包薯片開啃。

“你自己一人做完不給咱顧學(xué)神動(dòng)動(dòng)腦子這樣好嗎？”

莫白把黑板擦拍得到處都是灰，態(tài)度很明顯，就是嫌高復(fù)多事。

高復(fù)立刻遠(yuǎn)離莫白，“咔咔咔”地吃著薯片。

“你畫畫雖然好看，但你英語(yǔ)不行啊，我就瞅了一眼，就看出了一處語(yǔ)法錯(cuò)誤。”

莫白拿著粉筆的手停頓了下，離黑板遠(yuǎn)了些檢查他寫上去的英文句子。

看了半晌，一臉迷茫茫，這些英文他不認(rèn)識(shí)它們，它們也不認(rèn)識(shí)他，莫白也看不出對(duì)錯(cuò)。

高復(fù)也不指出是哪一處，他拍著莫白的肩膀道：“還是讓顧學(xué)神來吧，一看就知道是百度搜的。”

莫白扭過頭哼了一聲，“我不！”

高復(fù)“嘖嘖”兩聲，“那你就作吧，等到這次黑板報(bào)沒拿獎(jiǎng)，你看那些二班三班的怎么嘲笑咱們。”

莫白不說話，把自己寫上的英文全都擦掉，又去別的瀏覽器找了些名人名句給抄上。

莫白不愧是從小畫到大的，才一節(jié)課的功夫就做出來了。

英文上確實(shí)有好幾處錯(cuò)誤，不過黑板報(bào)畫的還是很不錯(cuò)。

高復(fù)喊著莫白去吃飯，走到一半，突然說自己忘帶錢包了，讓莫白先去食堂。

莫白打了個(gè)呵欠揮揮手自己先過去。

高復(fù)邁著快步，飛快奔回教室，果然顧言薄還在教室。

這位新學(xué)期剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的大神，學(xué)習(xí)成績(jī)好，人也是異常難相處。

也不怪莫白看不爽他，顧言薄在這邊幾乎沒有什么朋友，就喜歡一個(gè)人呆著。

就如放學(xué)這會(huì)兒，大家都是成雙成對(duì)，唯獨(dú)顧言薄自己一人在座位上收拾桌面。

高復(fù)想了想走上前。

……

飯后有一個(gè)多小時(shí)的休息，莫白哪兒也沒去躺在學(xué)校樹林里打算睡午覺。

懷里的手機(jī)一震在振動(dòng)，他打開一看。

[距離任務(wù)結(jié)束還有4小時(shí)。]

莫白直接把手機(jī)給關(guān)掉，他想著頂多就一直變成一只貓或者其它的。

做一只貓也挺好的，不用讀書，不用面對(duì)那些人的白眼。

他一覺睡到下午第一節(jié)課，下午第一節(jié)課是體育課，莫白直接去操場(chǎng)。

上完課后便去上機(jī)房，然后就是實(shí)驗(yàn)課。

高二一班一個(gè)下午都沒回教室上過課，也自然不知道他們的黑板報(bào)已經(jīng)被人給毀了。

第四堂課自習(xí)課的時(shí)候，一班學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)回來，便瞧見黑板報(bào)已經(jīng)面目全非，隨意被人亂涂亂畫，已經(jīng)看不出本來的面目。

教室里的其他同學(xué)看見都是一愣，然后回到座位上事不關(guān)己。

在高二一班里，大家一心都撲在學(xué)習(xí)上，對(duì)于不是自己的事情都不感冒。

看著被人毀得面無全非的黑板報(bào)，莫白臉色瞬間下沉。

高