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鶴之子，當(dāng)為天意，故名鶴君。

鶴君的師尊沒能與天同壽，也沒能得道成仙，早早魂歸地府。作為忘憂長老唯一弟子的鶴君，接任師尊道統(tǒng)。

沉月溪的幻術(shù)，就是鶴君教的。

完全教不會(huì)，沉月溪也完全不想學(xué)。

鶴君為人師表，規(guī)勸沉月溪：不要讓幻術(shù)成為她的短板。

結(jié)果沉月溪?jiǎng)e出心裁，使出了一套奇快的劍術(shù)，讓鶴君疲于應(yīng)對(duì)、目不暇接，最終贏下鶴君，笑問：“如果我的劍夠快，是不是就可以不用學(xué)了？”

幻術(shù)從來不是用來正面迎敵的，沉月溪卻不懂這個(gè)道理。

被擊敗的鶴君哭笑不得，沒有多言，也就隨沉月溪心愿去了。

她們兩個(gè)都從中得到了解脫。

鶴君捧起香茗，淺啜了一口，取笑沉月溪：“怎么，你現(xiàn)在知道劍再快也有短處，想找我重學(xué)？”

沉月溪也想起了自己曾經(jīng)的投機(jī)取巧，撓了撓頭，“不是我，是我?guī)蟻砟莻€(gè)人。”

鶴君眼瞼微抬，“他，不是‘你的’徒弟嗎？”

“他是我徒弟，”沉月溪肯定道，“資質(zhì)還不錯(cuò)，對(duì)醫(yī)學(xué)藥理和幻境之術(shù)也頗有心得。我覺得和師姐很相合。你們忘憂峰一脈單傳，師姐也是時(shí)候收個(gè)徒弟了，萬一哪天出事，不至于后繼無人。”

上一任忘憂長老就是說沒就沒的，一點(diǎn)預(yù)兆沒有。

話是這么說，但真是難聽。

鶴君戲謔反問：“你能不能念我點(diǎn)好的？”

沉月溪連忙捂住嘴，干笑，“我的意思是萬一嘛……”

鶴君不置可否，輕輕放下茶盞，半開玩笑地問：“聽說他連御劍都不會(huì)？”

這樣基本的功夫都不會(huì)，也能當(dāng)?shù)闷饎πg(shù)絕倫的沉月溪一句“資質(zhì)不錯(cuò)”嗎？

沉月溪追悔莫及，后悔自己沒狠心逼葉輕舟學(xué)會(huì)，搜腸刮肚想到一句：“人……各有所長嘛……”

“這點(diǎn)和你倒是挺像的。”長的特長，短的特短。鶴君失笑，好整以暇問，“他知道嗎，你這個(gè)打算？”

***

【作話】

葉輕舟：人不行別怪路不平。你懶和蟲子有什么關(guān)系，別什么都賴我。

沉月溪：……