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第26章 比賽去

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“嗚嗚嗚，這學期只能和你們呆半個月了。”

開校后第一次社團活動，裴燈就見林小滿抱著白露哀嚎。

裴燈不明所以，丁立夏說：“藝術生高三都要參加集訓，我們上半年是在本市，這學期得去外地了。”

他耐心地和裴燈解釋，“你們這學期應該也要決定文理分科了，如果是決定走藝術生的路子，可以考慮選文科，這樣跟文化課不會太累。”

除了裴燈，這個社團里的學生都是藝術生，關于要不要決定走這條路，裴燈在入社后就問過父母的意見。他的父母倒是開明，表示不論是不是要讀藝術生，都支持他自己的選擇。

裴燈入校后成績一直在提升，文化課是不成問題的，加之從小就在學習繪畫從沒斷過，自身優勢也十分明顯。

“小燈你要是不想當藝術生的話也沒關系，還是可以參加社團活動的。”周鶴在一旁說：“如果不走藝術生的路子，咱們學校文理科都不錯，不過理科更勝一籌。”

這話不假，青山中學在國內名氣都很大，高中部的本科上線率一貫高得出奇，只是單論文理的話，理科重本上線率更高，師資力量也相對更強。

陸謹讀的就是理科。

裴燈心中是更傾向讀藝術生的，只是在文理科上略有些猶豫，比起理科，他更為喜愛文科，幾乎不用怎么花費時間學習，天然地就能取得好成績，尤其是歷史這門科目，令其他同學頭疼不已的歷史時間表，他多看兩眼心中就能理順時間關系；但另一個不可否認的現實是，目前高考時理科的收分普遍比文科低一些，他心中首選的國家美術學院也是如此，如果選擇理科，或許以后會在科目上占一定優勢，但又不能保證成績一定優于文科。

見裴燈有些發愁的模樣，林小滿撒開抱著白露的手，蹦蹦跳跳地過來寬慰他，“小燈泡別急，你們分科的時間還早呢，要等這學期期末了才交分科意向表，到時候再糾結也不遲，還可以去問問班主任，結合你這學期的總體成績看看。”

裴燈拿出顏料來擺好，“我是想好了要讀藝術生，可是沒想好讀文科還是理科。”

林小滿學的是理科，自然要拉人入伙，“來理科，以后學姐罩著你，讓你在理科班橫著走。”

負責社團的美術老師剛巧進門，聞言抿唇一笑，“小滿同學，你這是要帶一個螃蟹學弟嗎？”

美術社在青山高中向來人少，但負責的老師桑柔卻很敬業，權當小班教學了，相較于其他朗讀社文學社之類，他們的社團活動任務更重，有些藝術生都覺得太嚴苛，也難怪招不到多少人。