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郁初腦袋埋在帽子里，陳商說話的時候就在他身后，因為人多，他倆貼得很近，比剛剛坐在臺階上的時候貼得還要近，怕郁初被人擠到，陳商還特意抬手護在郁初身后。

郁初整個人往前竄了幾步，從前面人群里擠出去了，頭也沒回，“你離我遠點。”

靠太近，渾身都不自在。

陳商已經(jīng)習慣了郁初這個性子，說了句好，不過還是沒離太遠，怕被人群沖散，一直緊跟著。

郁初頭都沒回。

到了車上，陳商開了暖氣，郁初眼睛一閉。

見狀，陳商又把自己的外套給他蓋上，“睡吧，到家了喊你。”

衣服底下，郁初伸手想把外套推開，伸出去沒一點，又縮回來。

算了，蓋著睡還暖和點。

就是上面全是陳商的味兒。

泡面味兒。

難聞。

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元旦過后回到學校，郁初頭一次被吳桐夸了幾分鐘。

因為張奇的事，現(xiàn)在不管哪門作業(yè)老師都要仔細檢查過去，生怕又出現(xiàn)那種讓人代筆的情況，不單單是他們班，聽說其他學校也聽說了這件事，也開始重視起代寫作業(yè)來了。

搞得大家對張奇的怨念越來越大。

郁初以前交的都是空白作業(yè)，這個假期破天荒填滿了，雖然都是亂寫，但吳桐跟見了什么寶一樣，把他拿出來當例子，“就像郁初同學，雖然不會寫，但是他全部認真寫完了，這就是精神，好的學習精神，我們應該學習，不管是對是錯，你首先要去完成。”

郁初搭著眼皮昏昏欲睡。

要不是陳商非得在他家畫畫，說陪他寫作業(yè)，他不寫完就不走，他才懶得寫滿。

“你做不到量你就做質對吧，有的人，不會寫就算了，連寫都不寫是什么意思！把作業(yè)留著給我寫的嗎！打印卷子不要錢啊？干脆下次不打印你的那份直接省錢了！”

“啪”的一聲，郁初趴在桌上睡著了。

吳桐講了半天，把班里所有人都罵了一通，喝了口水順順氣，抬頭往教室最后排一看，又是那個熟悉的腦袋。

本來郁初那個作業(yè)是沒什么好夸的，字寫得歪歪扭扭亂七八糟，除了把卷子填滿了，沒有任何優(yōu)點。

但今天早上他收到了郁初表哥發(fā)來的照片，照片上的郁初正背對著鏡頭在認真寫作業(yè)。

吳桐還是第一次見郁初這么認真學習，雖然和他想的結果不一樣，但總歸要鼓勵，更何況郁初情況特殊，他能回來上課吳桐已經(jīng)謝天謝地。

他想了想，也掏出手機拍了張郁初睡覺的照片，給郁初表哥發(fā)了過去。

郁初睡了半天，剩下半天凍醒。

天氣越來越冷了，沒了太陽完全沒法睡覺。

但聽課，因為太久沒聽，根本聽不懂，聽著聽著又犯困。

放學路上，林昭嘴就沒停過，一直在講手機。