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不過(guò)幸好，云雀會(huì)像這樣在工作結(jié)束與開始之間的時(shí)間來(lái)她的住所找她。

像這樣，兩人在意大利開始了偶爾會(huì)同居的生活。

雖然，她是知道的，云雀的工作遠(yuǎn)比自己來(lái)得奔波辛苦，她也曾經(jīng)讓云雀不要來(lái)找自己，但他還是會(huì)在工作結(jié)束后來(lái)到她的住所休息。

這種甜蜜的感覺(jué)，來(lái)得快而感覺(jué)不真實(shí)。

但一切一切，都是真的，她能感覺(jué)到云雀對(duì)她的感情和在乎。

這樣想著，知?dú)q就到廚房給剛剛結(jié)束工作的云雀煮了一碗餛飩面線，打算給他暖暖胃。

云雀，如果我告訴你，我不是這個(gè)世界的人，你會(huì)怎么想?

聞見(jiàn)知?dú)q這個(gè)問(wèn)題，拎著筷子的云雀的手一凝，一雙丹鳳眼就緩緩地抬起，并且看向她此刻的她，眼眸里寫著他少見(jiàn)的認(rèn)真和隱忍的情緒，嗯，這個(gè)問(wèn)題，她是認(rèn)真地問(wèn)的。

而云雀并不回答她的問(wèn)題，反而是把夾起的餛飩送入口中。

知?dú)q知道他是打算聽(tīng)下去了，就接著說(shuō): 我告訴你一個(gè)秘密吧，我只告訴你一人。

那之后，知?dú)q就對(duì)云雀娓娓道來(lái)

關(guān)于自己穿越的事情，關(guān)于白蘭當(dāng)時(shí)盯上她時(shí)對(duì)她說(shuō)的事情等等除了沒(méi)告訴云雀這個(gè)是名為《家庭教師reborn》的動(dòng)漫世界外，她想到的都直接告訴云雀了。

所以這個(gè)有我的平行世界，是只此一個(gè)的世界，所以風(fēng)太的排行榜上沒(méi)有我，白蘭也說(shuō)沒(méi)有在其他地方見(jiàn)過(guò)我

知?dú)q從自己的床邊拿來(lái)她一直帶在身邊的古書，再緩緩擱在桌上: 這些東西都是因我而生的事情。

這樣說(shuō)著，她又隨意地在云雀面前翻起了那本書，又把視線對(duì)上云雀的不知何時(shí)開始，云雀已經(jīng)停下了吃面線的動(dòng)作了，反而是表情平淡而專注地聽(tīng)著她說(shuō)的話，看來(lái)她說(shuō)的話實(shí)際上還是很令云雀驚訝的。

最近，這本書的一部分我解讀出來(lái)了。

知?dú)q把書轉(zhuǎn)而面向云雀，纖長(zhǎng)的手指往書上一指，落在一段云雀完全看不懂的文字上: 聽(tīng)了白蘭的話我就被啟發(fā)到了，既然這東西是因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而存在的，或許記載在上面的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)都有意義吧。

所以上面才會(huì)記載了幫助彭格列制作匣子的方法，也記載了鍛造指環(huán)的方法，記載了各種各樣我感興趣的事情然后，我找到了。

這本書也記載了回去的方法。

這樣說(shuō)著，知?dú)q刻意停頓，并且抬眸看向云雀，仔細(xì)地重復(fù)一遍: 離開這里，回去我本來(lái)的世界的方法。

云雀聞言顯然也是有些掩飾不的驚訝，就和她對(duì)上視線: 橘名知?dú)q，這樣說(shuō)，你是打算回去?