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是第一次遇到像紀絨這樣性格的狐貍精，自己內心是很喜歡的，可也忍不住為紀絨擔心。

而事實證明，她的擔心并沒有多余。

紀絨在初級班一呆就是十余年，班里的同學換血一般走了一波又一波，只有他不動如山，位置倒是從最前面，坐到了最后面。

葉芊芊總問他什么時候準備讓尾巴長一長。

而紀絨總說這個星期。

但這個星期又這個星期，日子便飛速的過去了。

葉芊芊將紀絨的尾巴輕輕握在手里，左右搓了搓。

也許是因為這一天拖的實在太久，葉芊芊居然有種不實際的感覺。

紀絨笑得有些靦腆，他的尾巴也還沒有很長，只比原來想小毛球長了一點點，從圓滾滾的九顆小毛球，變成了九顆橢圓球，散發出一些原本短尾巴沒有的柔光。

狐妖間沒有細問情事的習慣，但紀絨比較特殊，愿意主動把自己如何長的這尾巴慢慢講給葉芊芊聽。

他闡述的時候還有些害羞，頭垂的很低，劉海擋住額頭，只露出兩簇長睫毛，小刷子一樣在動，講到如何兩次進了同一家酒店，便慢慢紅了臉。

聽到最后，葉芊芊也點點頭，贊同黔諾說紀絨適合長期發展的說法，還有點自責：“之前是我沒想到。”

紀絨連忙擺手惶恐地說沒有。

葉芊芊笑了笑，拿了本含著長期合作內容的課本給他，又猶豫著說，照紀絨的年紀和處境，再過些時候直接去中級班上課比較好。

課本書名打頭叫與人類關系的產生維護與結束技巧，小字標明：中級班適用，還是去年剛剛修訂的課本。

紀絨把它擺在桌面上，盯著看了幾秒，又拿手去摸中級班幾個字，他想著葉芊芊的話，便有些多年夙愿終于快要實現的雀躍。

書本要比初級班的厚一些，劃分的細，目錄便很長。

紀絨找尋一番，才在一堆小字里找到長期關系一欄。已經是比較靠后的部分，目錄的小字還細分了定義，技巧，注意事項等等幾個小標題。

紀絨依照目錄給的頁碼去翻開，先看了一眼標題下面的簡短定義。

長期關系，是指依照人類愛侶相處模式與心理，并通過模擬與之保持長時間的親密關系……

紀絨看到這里，他放在手邊的手機短暫震動起來。

趙澤成給紀絨發了微信，他問紀絨：明天出來看電影嗎？

紀絨趕快關了新書，拿起一邊的語錄參考翻起來。

還沒翻到有關電影的部分，趙澤成的信息又來了，他截了一張購買電影票的圖片，問紀絨：“看這個行不行？”

趙澤成截的是白蛇傳，老片的改編與翻拍，據說拍的不錯，最近網絡上的口碑都很好。

也許是因為題材有共鳴，紀絨小時候就很喜歡白蛇傳的故事，他喜歡女主角為的無畏，也喜歡小青的耿直，就是單單覺得許仙為人過于懦落了些，前段時間電影還在宣傳的時候，紀絨就有關注，還和黔諾說希望這一版的許仙可以改進。

只是后頭遇到趙澤成，紀絨便把心思都放在他身上，把電影給忘了。

趙澤成那邊等了一會兒，見紀絨還沒有回復，就又問他：“不想看這個？”

“想看的。”紀絨手比心快，沒再翻什么參考語錄。

趙澤成便說好。