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凌晨?jī)牲c(diǎn)，班主任趕到宿舍，將甄淖帶去了醫(yī)院，期間她嘗試聯(lián)系了甄淖的家長(zhǎng)，對(duì)方稱不在本地，至少明天才能趕到。

班主任高老師想到甄淖床鋪上的大片水漬，以及她半夜發(fā)燒嘔吐的情況，斟酌著讓對(duì)方明天盡量來一趟學(xué)校。

電話里的人答應(yīng)得很爽快，這時(shí)躺在床上輸液的甄淖卻伸出手搖了搖高老師的手臂。

“高老師，我沒事，只是吃壞東西引起腸胃炎而已，不用讓我的家長(zhǎng)來的，他們都很忙……。”

高老師沒有第一時(shí)間回答甄淖，而是又和她的家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了一遍，明天需要過來詳細(xì)溝通。

掛了電話，高老師這才回頭看甄淖。

“那你的床是怎么回事，有人往你的床上潑水了嗎？你不要害怕，都告訴老師。”

高老師是個(gè)面相略悍的中年女人，甄淖一向很怕她，因?yàn)樗皇且粋€(gè)好學(xué)生，成績(jī)不好，還總是偷偷玩兒手機(jī)，所以她其實(shí)并不敢將自己的遭遇告訴老師。

老師對(duì)壞學(xué)生總是有著類似的濾鏡，老師說不定會(huì)覺得是她先去招惹了她們呢。

況且說了又能怎樣？最后還不是不痛不癢地教訓(xùn)那些人幾句，再罰她們寫一篇檢討。

她們不會(huì)因此放棄對(duì)她的霸凌，往后只會(huì)做得更加隱蔽罷了。

甄淖才不需要她們收斂。

她搖了搖頭，面不改色地撒謊：

“好像是睡覺的時(shí)候，不小心踢到了柜子上的水杯，所以才會(huì)打濕被子，發(fā)燒應(yīng)該也是因?yàn)槭芰藳觯斄艘壕蜁?huì)好了。”

高老師半信半疑地看著她，甄淖一直低著頭，她這才發(fā)現(xiàn)這丫頭頭發(fā)也是濕的。

“頭發(fā)怎么也是濕的？”

“我睡覺前洗了頭，沒有吹風(fēng)機(jī)……”

“頭發(fā)幾天不洗而已，能有多臟？你的勤奮多放一些在學(xué)習(xí)上，成績(jī)不就上去了嗎，老師知道你們小姑娘愛美，但是身體健康是最……”

甄淖聽得快要睡著了，時(shí)不時(shí)點(diǎn)個(gè)頭表示自己知道了，高老師終于念叨完，準(zhǔn)備在陪護(hù)床上守一夜。

甄淖很不好意思，想到高老師明天還要上課，推脫說讓她先回學(xué)校，自己會(huì)照顧好自己。

高老師自然不會(huì)丟下她一個(gè)人在這里，甄淖拗不過老師，只能乖乖躺下去。

折騰了一晚上，甄淖疲憊不堪，勉強(qiáng)撐了一會(huì)兒，等高老師說完話她立刻就睡死過去。

迷迷糊糊間，似乎有護(hù)士進(jìn)來給她換吊瓶，她在枕頭上翻了個(gè)身，感覺枕頭下面有些硬邦邦的。

甄淖伸出手一摸，摸到了硬質(zhì)筆記本的邊緣，她一個(gè)激靈，猛地清醒過來，睜開眼睛看到病房里黑乎乎的，門外有人在交談，甄淖揉了揉眼睛，好像聽到了熟悉的聲音。

下一秒，病房的門被推開，一道脆響的高跟鞋聲傳來，甄琴打開病房的燈，表情凌厲地走到床邊。

“甄淖，你還學(xué)會(huì)偷偷藏手機(jī)了？！我跟你們班主任和宿管阿姨溝通過了，你舍友說是你半夜偷偷玩手機(jī)吵到她們了，是這樣嗎？”

甄琴也不顧甄淖是不是還睡著，上來就興師問罪，甄淖鉆出被窩，一臉驚訝地看著甄琴，以及她身旁的男人。

她不認(rèn)識(shí)那個(gè)人是誰，但是從他和甄琴的親密舉動(dòng)來看，這個(gè)人可能是她的繼父。

“媽媽，你怎么來了……”