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班主任一臉問號：“金金是什么？”

花年年：“一只……螃蟹。”

班主任：“？？？”

席休又是委屈又是傷心又是生氣的向花年年說明原因。

他怕把大金金放在家里邊兒不好玩，決定帶著大金金一起去上學。

學校禁止帶活物到課堂上，席休也明白，所以不敢把大金金放出來。

他把大金金偷偷放在筆盒的最下面，上課的時候把筆盒打開，大金金可以從筆盒的縫隙里面往外看。

然而，不知道那個張興宇是怎么發現筆盒里面的大金金的。

他平時和席休有點不對頭，趁上體育課休息的時候，他跑回教室，把大金金扔了，扔完之后，跑回操場，得意洋洋的告訴席休他的壯舉。

席休沒吭聲，立刻跑回教室看，他怕上體育課不小心把大金金弄掉，到時候不好找，所以才沒有帶他一起去操場。

在筆盒里沒有找到大金金，席休慌了，立刻回到操場質問張興宇。

他不想讓別的同學知道大金金的存在，質問張興宇時，是在旁邊沒人的空地上進行的。

哪想張興宇假裝什么都不知道，無賴的很。

席休的怒氣值一點一點上升，最后沒有控制住，揍了張興宇。

“他該打！”席休說到這里，仍然很生氣。

他是個懂事聽話的孩子，脾氣也很好，輕易不生氣。

席休看了眼花年年，又把頭低下去了。

揍了之后，席休明白自己犯錯了，但他并不覺得自己做錯，金金是他的朋友，他在為朋在報仇。

可在別人眼里那只一只小螃蟹而已。

為了一只小螃蟹去打人，無論怎樣，他都不占理。

所以在班主任問他原因的時候，他一字不吭，他知道席旭很忙，不會有時間來學校，只會讓司機過來，但他不想讓司機知道這件事情。

于是想到了花年年。

花年年能來，席休很高興，但現在他還沉浸在找不到大金金的難過中。

“我把金金弄丟了。”席休的聲音帶了哭腔。

“放心吧，大金金會回來的。”花年年聽完后，倒是放下心來。

那個叫張興宇的小子膽子也是大，幾百年的妖都敢扔。

得了花年年保證的席休，心里面下意識安心許多。

大金金估計這會兒還在學校某個地方爬吧。

想到自己曾經還不能化形時，哼哧哼哧爬的模樣，花年年忍不住有些幸災樂禍。

他回頭對班主任說：“老師，這下了解清楚了，雖然打人不對，但是對方錯在先，我在網上看到一句比較流行的話，叫先撩者賤，所以在這件事上，真正的受害者是我們席一休。”

他牽起席休的手：“那位同學在哪？雖然我不追究他的責任，但是一句道歉總該有的吧。”

班主任：“……”

怎么經過這位家長的口，席休打人反倒成對的了？？？

她想說話，花年年沒給她機會，低頭對席休說：“知道你錯在哪兒了嗎？”

席休認真反省：“我不該打他。”

“錯。”花年年有些恨鐵不成鋼的敲了席休腦袋一記，他親爹那么奇葩，怎么教出這么一個老實的兒子，“你不應該當眾打他明白嗎？因為你當眾打他，還把他打贏了，他傷得比你重，在別人看來他是弱者，你是強者，所以就算是他的錯，別人也會把錯強加到你身上。”

席休似懂非懂。

花年年繼續教育：“這種時候，你應該大聲的向老師告狀，陳述他的行為，行使你作為學生的權利。”

班主任在旁邊聽得頻頻點頭，這位家長似乎也不是偏得太多，教育的比較有理。

可下一秒，

“正確的做法是等放學的時候，找個沒人的地方把他揍一頓，讓他知道……”

“席先生！”班主任厲聲打斷花年年。

花年年停止教育，回頭一看，發現班主任臉色鐵青：“你，你不能這么教育孩子！”

花年年心想我怎么不能教育孩子了。

剛要說話，門外忽然響起一陣急促的腳步聲，緊接著門被推開，進來兩個人，看樣子應該是母子。

那位上了年紀的老人左右看了看，對著班主任吼：“王老師！我孫子呢！”

來的是張興宇的奶奶和爸爸。

得知孫子在隔壁后，那位奶奶立刻沖進隔壁，張父則開始向班主任了解情況，等了解完之后，他把目光投向花年年。

花年年禮貌一笑：“正好，我讓你家孩子給我家孩子道歉，沒問題吧。”

張父還沒說話，隔壁已經見到自己孫子的張奶奶心疼的大喊大叫，拉著他孫子走過來，也不聽老師解釋，杵到花年年跟前，唾沫橫飛：“我孫子被你兒子打成這樣，你必須得給我一個說法！道歉！立馬道歉，不僅道歉，還得賠我們醫藥費，精神損失費！”