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比如說(shuō)現(xiàn)在發(fā)球的是白鳥(niǎo)澤的邊攻手，青梓給出了一個(gè)完美的一傳，鳴上學(xué)長(zhǎng)在此刻選擇了二次攻擊。

“毫無(wú)預(yù)料的二次攻擊。”

青梓與鳴上學(xué)長(zhǎng)擊掌慶祝，松手時(shí)鳴上學(xué)長(zhǎng)還順帶說(shuō)了一句，“發(fā)個(gè)好球。”

他其實(shí)一直有不祥的預(yù)感，白鳥(niǎo)澤今年比上一年更強(qiáng)了，若利也更強(qiáng)了，隨著年齡的增長(zhǎng)若利的身體素質(zhì)也更好了一些。

來(lái)吧。

青梓清空一切思緒，他眼中只剩下球和點(diǎn)位，擊在后排兩人的中間。

牛島若利隨著青梓發(fā)球也動(dòng)了起來(lái)，他想接住這個(gè)球，他和自由人都做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)，球卻砸在了他們后方。

青梓的發(fā)球一如往常的難接。第二球，他碰到了旁邊自由人的手臂，球打在他們交疊的手臂上飛向了場(chǎng)外。

哨聲響起，白鳥(niǎo)澤申請(qǐng)暫停。

青梓坐在位子上，他將兩手交叉合攏在一起，沒(méi)有用想象自己手中有球的辦法。

他知道白鳥(niǎo)澤的教練是為了打破他的手感，但是說(shuō)實(shí)話，他自己心里也沒(méi)底。轉(zhuǎn)著手上的球，他感受著球的痕跡然后狠狠一拋。

擊出！

壓線球。

青梓由衷松了一口氣，這場(chǎng)比賽他發(fā)球發(fā)到現(xiàn)在心里覺(jué)得最不靠譜的就是剛剛那個(gè)球，幸好沒(méi)有出界。

第四球仍是大力跳發(fā)，若利接到了這球，青梓飛速回到了屬于他的位置，在若利扣殺時(shí)接到這球。

球飛起鳴上知道青梓已經(jīng)在盡量減輕力度了，球卻仍然有飛往對(duì)場(chǎng)的趨勢(shì)，他幾乎是挨著網(wǎng)起跳，將球推了回來(lái)，守在網(wǎng)旁的小田切反應(yīng)很快，立馬將球扣出。

在大家的齊心協(xié)力下，怒所拿下了第一場(chǎng)，中場(chǎng)休息青梓注意到小田切將手指纏上了紗布。

“排球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很少死人的。”

青梓下意識(shí)想起了曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的這句話，面對(duì)好幾雙眼睛看過(guò)來(lái)他才發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)了出來(lái)。

“是很少死人吧。”

他妄圖在大家看怪人的眼神中垂死掙扎一下，卻收到了鳴上學(xué)長(zhǎng)的愛(ài)的抱抱，古森元也的拍肩，以及佐久早圣臣的垂眼。

這個(gè)人是覺(jué)得不吉利嗎？

不過(guò)在比賽當(dāng)中說(shuō)這個(gè)是蠻怪的。

第二局的比分一直拖到29：27，白鳥(niǎo)澤贏了第二局。

青梓喝完水順便捶了捶自己的腿，這局都拖那么久，下局就更不用說(shuō)了。第二局他和田中學(xué)長(zhǎng)承擔(dān)了防守，若利越來(lái)越進(jìn)入狀態(tài)，力道越來(lái)越大，球路也多種多樣，攔網(wǎng)想攔住他很難，后排接球再傳出好的一傳也很難。