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他和隔壁關照有來棲過度的家長約好了的，無論如何，都要給有來棲選擇的自由，只要他能夠保護自己，遵守社會的規則，他想成為怎樣的人，去做怎樣的事情，他們都會支持有來棲。

所以前提是有來棲愿意，托尼才會將自己所有的知識教給他。

少年點了點頭，他其實不只是感興趣，而是因為他感知到了托尼斯塔克對他的期待。

喬納森讓他振作了起來，身邊的人也都希望他能夠變得越來越好，所以有來棲不會辜負他們的期望。

是的，少年此刻是活在別人的期望之中，他并不是為自己而活。

托尼斯塔克沒當過老師，他的教導雖然毫無保留，但對普通人來說實在是太過晦澀難懂了。

但有來棲也是天才，他能完美跟上托尼的進度，以至于托尼斯塔克在某個瞬間懷疑自己掌握運用的知識是不是太簡單了。

不過天才自然也有天才的自信與驕傲。

不管！我家孩子就是最棒的！

“有來棲，如果你感興趣的話可以試著去參加一下全能競賽，說不定你的天賦不止于此。”

托尼斯塔克現在特別想發掘有來棲的潛力，看看他能做到怎樣的程度。

有來棲對自己沒有正確的認知，“斯塔克先生...還有...不，您會為我感到高興嗎？”

托尼斯塔克沉默了一瞬，這孩子很沒有安全感，也很害怕他們會失望。

他反思了一下自己的期待會不會給孩子帶去更大的壓力。

“有來棲，我不希望你是為了讓我高興才去做的，當然！我會為你高興！我一直都為你自豪，無論你選擇做什么，這一點都不會改變，況且不只是我，還有很多人，我們只希望你能平安健康快樂的長大，你明白我的意思嗎？”

有些事情，當面說出來要比藏著掖著好多了，這世間許多的悲劇都是從一次小小的誤會開始的。

少年卻有些手足無措，他像是聽懂了那樣點頭，可他不能理解所謂的自豪與驕傲。

有來棲從一開始就沒有將自己當做是什么美好的東西來對待，托尼斯塔克的話反而讓他壓力倍增。

而看到少年的表現，聽到小五對少年的評價反饋，托尼也有些無奈了。

但這些話又不能不說。

果然還是要等孩子慢慢的成長，讓孩子明白大家的喜愛與他做了什么之間沒有任何的關系。

身為長輩，他們要做的就是創造一個可以健康成長的環境。

托尼斯塔克比誰都對有來棲有信心。

布魯斯韋恩在一瞬間產生了這個孩子可能會成長到無法控制的地步的想法。

不過也只是一瞬間，如果因為害怕孩子會變壞就拒絕他的成長，因噎廢食，最后就只會達成大家都不想看到的結果。

而越是了解有來棲現在的想法，就越是對過去的事情悔恨。