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“小子以后能當大官!”桑吉笑呵呵地說。
主世界留下的無痕攝像頭在桑吉眼前打了個轉,悄悄崩解了。
***
千年以后,高中校園。
伴著下課鈴,穿著校服的少男少女抱著課本走在走廊中。
一個梳著馬尾辮的女孩翻了翻歷史書,對身邊的閨蜜說:“真好笑,古時候的皇帝要推行自己的政策,居然還要假借神跡。”
閨蜜笑眼彎彎:“你說漢武帝吧——像模像樣的說自己這些政策將來會造成什么樣的后果,編的還挺像那么回事。”
旁邊一個男孩湊過來:“最好笑的難道不是史官一五一十地記下來了嗎?還寫的跟真的一樣。”
馬尾辮女孩:“大臣都很給面子啦——一個個的都說“天人”怎么怎么樣,“天人”怎么怎么樣,后世還有很多人都信以為真,覺得真有神跡出現呢。也就是咱們現在破除封建迷信了,才覺得是個笑話。”
閨蜜:“不過改革結果是好的就很可以啦。”
“這倒是。”馬尾辮女孩若有所思地點點頭,突然對那個男孩說,“還說歷史呢,你的物理作業寫了嗎?”
“!慘了!”
一聲哀嚎,人已經不見了。
“哈哈哈哈——”
少女的笑聲如銀鈴清脆。
***
“呼——終于結束了。”來“平行世界歷史直播”項目幫忙的研究生伸了個懶腰,剛想在符合人體工學設計的靠椅上攤一會,卻突然看到導師走了進來。
他正要往下滑的身體卡了一下,連忙恢復正常的坐姿。
“沒事,隨便坐嘛,你也累了好幾天了。”導師是個潮流的小老頭,笑瞇瞇問他,“小劉,工作了幾天,感覺怎么樣啊?”
小劉有些拘謹:“大家都很照顧我的,幾位師兄師姐學術造詣都很深,我在這里學到很多東西。”
小劉是被破格錄入這個項目的,主要是因為他的導師也是一方大牛,最近一直撲在項目組里,便把他也帶了過來。
導師捧著保溫杯,依舊笑瞇瞇的:“我快要退休啦,以后應該就不收學生了,你就是我的那什么——關門弟子嘛!當初看到你的簡歷,我就想著這小子對我胃口。你本身知識已經成體系了,但是還缺了一點東西。缺什么呢?在這里多學學,對你很有幫助的。”
小劉連忙應是。