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方子英頓了一下，看著居瀾臉上的血痕，似乎是想起了對方的家世，表情變得心虛緊張，轉頭的瞬間臉上就流出兩行眼淚來，委屈地向年級主任哭訴，“謝主任，這個課我沒法帶了，你看看，學生都翻天了……”

謝主任看了一眼班主任程瑜，“程老師，你先組織學生自習，方老師，你也先去我辦公室，宋河，居瀾，你們跟我過來。”

三個人跟著年級主任離開了教室，教室里又恢復了平靜。

程瑜抱著胳膊站在講臺上，“醒了，都回自己的座位吧。”

她低頭看了看講桌上的書，“怎么回事？這些書是誰的？”

下面有個學生悄悄說那是居瀾的東西。

程瑜又問，“居瀾的東西怎么會在講桌上，又怎么會惹方老師生氣？”

這下就沒人說話了，雖然所有人都知道前因后果，但一半學生和宋河關系不錯，一半是不想招惹麻煩。

程瑜也沒有再逼問，“趙珺棠，你上來把居瀾的東西先拿下去。”

趙珺棠上去，先把地上居瀾撕碎的那些畫稿撿起來，粗略地疊好，然后放在那摞書本上，一起抱回了座位，放在了居瀾空空的桌面上。

之后程瑜沒有再說什么，雖然同學們也都竊竊私語地在討論著，但這件事好像就這么過去了，和他們都沒有什么關系了。

趙珺棠看著面前的英語卷子，一道題都做不進去，她發了一會兒呆，頭也不抬地拿過一本居瀾的書，在上面寫下了居瀾的名字。

一本一本，居瀾所有的課本，她都把名字給寫上了，而且為了防止光滑的外皮筆跡被蹭掉，她還在內頁第一面，也寫了名字。

最后，她還拿過那本被撕得破破爛爛的畫冊，想著要不要拼一下，但她很快意識到這件事實在太浪費時間，就把那些碎片裝進一個空的檔案袋里，然后塞進了居瀾的抽屜。

夠了，這件事她本來也沒什么錯，這樣就夠了。

她看著窗外，想著方子英會在領導面前怎么說，宋河又會不會承認自己的錯誤，居瀾又是否會為自己辯解呢……大概率，是不會的吧，她甚至都已經能想到居瀾面對指責，面無表情沉默的樣子了。

……他母親去世以后，有很長一段時間，居瀾都不會張口說話，他父親也沒有發現，發現后做了很久的心理矯治才好的……

腦海里突然想到特殊學校校長說過的話，她抬起頭，發現程瑜不知什么時候已經不在了，同學都在安靜自習，她看了一眼后門，輕巧地離開了教室。

樓道里很安靜，她一路小跑著去了另外一頭的副校長辦公室，躲在門口悄悄往里看了一眼。