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拍攝的專業(yè)，林江生也習慣面對鏡頭，對待這樣子的拍攝沒有什么壓力——前提是秦衍沒親他。

房間里面還播放著音樂，呢喃輕柔的聲音讓林江生渾身燥熱。

就連他的手指和脖頸也染上了粉紅色，十分好看。

第一次的拍攝就在這樣的氛圍里面結束了。

林江生總共搭配了七套衣服，比較精簡，他以前就經(jīng)常面對攝像機進行拍攝，所以工作起來也毫不含糊，一路順暢的把原本定好的給錄完了。

只是剪輯就要等到第二天了。

……

林江生下午還要在學校練舞，這兩天他也逐漸找到了跳舞的感覺。

也許是他的進步太明顯，最后竟然變成他在教大家怎么跳舞。

“來，看這里，跟著我做。”林江生說。“手臂要盡量的伸展開才行。”

他數(shù)著節(jié)拍做動作，認真的帶著大家把動作順了一遍。

教室里面沒有像專業(yè)的舞蹈教室里那樣整面墻一樣的大鏡子，所以大家也沒有辦法看到自己的動作準不準確。

林江生就讓他們一組一組的跳，他幫他們看著，有不對的地方就上去幫他們擺正，原本讓文藝委員極為頭痛的事情，就好像找到了主心骨一樣，輕易的堅決了。

能來這里跳舞的大部分都是些小姑娘，零星有幾個男生。難得班長這么手把手的教導，讓不少學生的臉都有些紅紅的。

林江生上去幫他們調(diào)整位置的時候，他們的眼睛都不敢亂看，甚至因為班長這樣頭發(fā)微長，一散下來就有些雌雄莫辯的臉，也讓不少男生都有些心虛。

文藝委員心情復雜，她沒想到林江生人不僅好看，跳舞也這樣好，完全出乎了她的意料。

她問張雪：“你不是說班長沒學過跳舞嗎？怎么還跳的這樣好？”

張雪有點小驕傲：“班長家里的情況你肯定也了解一些，怎么可能會跳舞嘛……只有一種解釋——這就是天賦。”

……

放學林江生照常去了秦衍的家。

他先是在某個字母網(wǎng)站上注冊了一個賬號，在注冊完成之后，第一時間就收到了一條系統(tǒng)發(fā)送的信息。

林江生被名字吸引了，他點進“作者激勵計劃”。

他花了幾分鐘的時間瀏覽的了一下，這個通知主要是說原創(chuàng)視頻首發(fā)在網(wǎng)站，播放量超過一千的時候，會自動開始參加“作者激勵計劃”，按照播放量會給做視頻的人計算收益，也就是說播放量越大，收益越多。

除此之外，還有來自于粉絲的打賞，也是主要的收入來源。

看到這里，林江生心里有底了。

視頻早在半個視頻之前剪輯完了，林江生把里面的視頻剪成一小段一小段的，拼接在一起，把視頻里面的聲音去掉，換上背景音樂，再在開頭放上字幕，一個視頻就簡單的剪好了。

林江生把視頻導出，在網(wǎng)站上發(fā)布了。

晚上將近十點鐘的時候，一個叫做“【學生黨分享】春季男生穿搭分享”的視頻發(fā)布了。

等林江生做完這一切，時間就已經(jīng)很晚了，他看了一眼手表，已經(jīng)很晚了。

他站起來想和秦衍告別，出去手掌剛碰上書包，秦衍就沖他擺擺手，示意他過來。

林江生問：“怎么了？”