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想著想著，溫槿跳下床，打開了筆記本電腦。

莫名其妙的，她突然很想知道那個佛牌的含義。

溫槿按著記憶中佛牌的樣子搜索起來。

瀏覽了半天，她終于知道了少年戴著的是什么佛牌，以及那個佛牌的含義。

看著網頁上一模一樣的照片，溫槿輕點鼠標，點擊查看詳情。

原來佛牌上那個四臉八手的猴子并不是什么妖怪，而是印度史詩《羅摩衍那》中的風神之子——

神猴哈奴曼。

《羅摩衍那》中，哈奴曼勇敢機敏，能騰云駕霧，火燒楞伽宮，盜仙草，助阿逾陀國王子羅摩征服強敵，在東南亞各國人民心中視為英雄。

用哈奴曼做佛牌，一為閃避意外危險保平安。

二為提升佩戴者斗心意志，使其……

戰無不勝。

看到最后的一段話，溫槿心下一凜。

她見過太多胸前掛著佛牌的，要么是長輩送給小輩佩戴，寓意美好的祝愿；要么就是一些大老板佩戴，祈求升官發財。

像這樣祈禱自己……戰無不勝的，她還是頭一回見。

她不禁猜想起來少年的身世。

這時臥室門被敲響，是覃珠的聲音。

“小槿，睡了嗎？”

溫槿收回發散的思緒，飛快將筆記本電腦合上，跳上床，做出入睡狀，看著走進來的覃珠：“媽媽。”

覃珠溫和笑著坐在她床邊：“今天怎么這么早就睡了？”

溫槿支支吾吾：“……可能今天在老師那里練鋼琴有點累了。”

撒起謊來她心跳都變快了些。

鋼琴老師大多都只跟她一個人聯系，應該不會告訴覃珠今天沒上課的，除非覃珠主動去問。

所以她今天和江巧玲他們去城中村的事情應該不會被知道。

“媽媽才給你買的裙子怎么自己洗了？”

果然，覃珠只提起了她晾在陽臺上的裙子的事。

溫槿松了口氣。γ

她按著下午給家里司機解釋的那一套說法：“下樓的時候摔了一跤，不小心弄臟了，裙邊也有點被勾到。”她抿抿唇，抱住覃珠手臂，試圖用撒嬌來掩飾過去，“媽媽你再給我買一條好不好？”

聽完女兒的解釋與方才詢問自家司機得出來的解釋是一樣后，覃珠這才笑了笑。

“行。”覃珠點點頭，替溫槿理了理被子，“那快好好休息，明天七點起床開始練鋼琴，這個周末我和你爸爸都在家，可以好好陪著你練。”

這是在溫槿很小的時候就定下來的規矩。

周一到周五每天都必須練習至少六個小時以上的鋼琴，周末則至少要十個小時以上。

現在步入高中，加上她鋼琴水平逐步提高，覃珠把周一到周五的時間減少了兩個小時，但周末仍然不變。

可以說是，除開上學和吃飯睡覺，她的生活只剩下了練鋼琴。