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“對，我們尋思著，行軍打仗，會識些字總是好的。反正這短時間內蠻夷不會再來，所以給他們在每日的訓練外，添了識字的任務。先生們教得不難，首先教他們寫自己的名字，然后是一些日常的用字，循序漸進。”

將領笑著說完，拉過在附近記錄的一名小將，拍了拍他的肩。

“將軍您看，這也是義烏來的新兵，他雖然武藝不行，但讀書識字尤為迅速，我便將他提作了記錄官。”

梅長君有些好奇那小將所寫的東西。

“這是在記什么？”

“回將軍的話，這是供兵士們下去溫習用的。”那小將恭敬而自豪地道，“這還是大伙兒自發要求的呢！”

梅長君詫異道：“都這么好學？”

小將咧嘴一笑：“大伙兒都知道，先前不識字不要緊，先生們會細心教導，但如果教了數日又都丟在腦后，可是要打板子的。”

梅長君：……

看著這四周如學堂一般的布置，她險些忘記了所站之地還是一個令行禁止的軍營。字記不住就要打板子，雖然簡單刻板，但確實有效。

將領笑著打發了小將，讓他繼續給軍士們做記錄，自己則轉了話題道：“這些都是次要，咱們最看重的武藝在那邊。”

梅長君點點頭，向演武場方向走去。

將領跟在后方，開始匯報最近的成果：“在經過一些基礎訓練后，我們還專門聘請了軍中武藝絕佳的一些老師傅，來教導他們武藝。根據您之前定出的分等分級之策，對不同的將士們定期考核。”

“每次考核對打，贏了可升一級，賞銀一分。”將領看著演武場中熱火朝天的氣氛，補充道，“如果打輸了，降一級，打五棍。”

說到最后，將領大聲總結道：“現在演武場的將士們每次對打時，都極為認真。”

梅長君嘴角幾不可見地扯了扯。

看著自己定下的策略逐漸演變成如今的樣子，梅長君一時不知該如何回答。

不過這些將領們身在軍營多年，自然比她更懂得如何管理數量龐大的兵士。看著翃都軍營一片欣欣向榮的景象，她也十分樂于接受。

梅長君靜靜地看了一場比斗，然后在演武場中緩步逛了起來。

走到一處熱鬧之地，她突然看見一眾軍士側方，佇立著一個熟悉的身影。

“他怎么在這兒……”

將領順著梅長君的目光望了過去，一拍手，介紹道：“還未同您稟報。林先生本是過來幫著教導將士習字，但他后來獻上了一本《備蠻夷策》，大有見地，實操性強，我們便破例讓他來演武場教導兵士了。”

這邊的動靜也引起了林觀南的注意，他看見梅長君的身影，頓了頓，緩步走了過來。

“顧將軍。”

“我竟不知，觀南對兵法還有研究？”

林觀南嘴角微微一彎：“在江浙多時，閑暇時對軍陣有了些想法，只是并不成熟。”