海底熔巖提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

陳賦正滿意著，又被這句話氣得不行，直接把人推開，江向燈就順勢倒在了沙發(fā)上，看著像一灘貓餅。

貓餅小同學(xué)嘴角咧得很開，伸手舉起來笑著問：“陳賦，你生物作業(yè)借我對對答案好不好！”

陳賦無視掉他，轉(zhuǎn)身去廚房倒了一杯水。

“干什么呀？”江向燈只抬起個(gè)頭，看見遞到眼前的水。

“看你話多，潤潤嗓子。”陳賦無奈。

他看著江向燈坐起來乖乖地小口小口喝水，心情更加明朗。

“生物作業(yè)，陳賦賦。”江向燈把水遞給他，眨巴眨巴的眼睛像是閃著亮光。

但陳賦是從小跟他一起長大的，這樣的招數(shù)看得足夠多，加上性格使然，已經(jīng)完全免疫。

只是，他現(xiàn)在心情不錯(cuò)。

所以他挑了下眉，說：“等著。”

便轉(zhuǎn)身上樓，步子似乎都變得輕快很多。

【作者有話說】：珍惜現(xiàn)在還有嘴的陳賦賦小朋友。

畫個(gè)餅在這里，全文最開始的一點(diǎn)靈感是：

「江向燈不知道，世界的盡頭在哪里

于是他開始唱歌。

這里有山邊的野菊，草莓味的奶糖，嘈雜的菜市場，靠近的綠色月球。

還有你。」

慢慢寫吧。

第十二章 爬山

飛光奔流，輾轉(zhuǎn)間，江向燈已經(jīng)步入初二生活兩個(gè)多月了。

十月份的國慶假期放完后，a中的課程拉得飛快，周末也只放一天休息，讓所有同學(xué)都很是煩躁。

“所以，這個(gè)周六，我們年級要一起出學(xué)校玩。”

班主任宋老師站在講臺上宣布后，收到的反饋是一群唉聲嘆氣。

她笑著說：“有就不錯(cuò)了，至于你們想的安排在周中，就只是想想吧。”

邵韜接話問：“去哪啊宋老師！”

江向燈手抵著下巴，隨著動(dòng)靜看他一眼，隨即繼續(xù)好奇地望向宋老師。

“去爬山。”宋老師開心地說，她對于出去玩也是很喜悅的。

班上又是一片哀嚎，少有的幾個(gè)興奮的同學(xué)也被身旁不想去的同桌按住不發(fā)言。

雖然a城現(xiàn)在正是深秋，但還是有些溫度，爬山啊，那得又累又熱！

“好了，收拾收拾準(zhǔn)備上下一節(jié)課了，具體事項(xiàng)我班會(huì)課再來講講。”宋老師說完后走出教室，并在學(xué)生們看不見的地方比了個(gè)耶。