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“不是怎樣？”

段柏章的語氣有幾分可惜：“如果不是，我很好奇是什么讓你的眼光變得如此之差。”

第21章 照片

談桐剛要反駁, 排練室的門被推開，楊思天探頭出來張望。

看見談桐，她像見到了救命恩人般, 扯著她就往排練室走，扯到一半才發(fā)現(xiàn)段柏章也在。

“段教授？！”楊思天大吃一驚, 隨后出于禮貌問道，“您要來看我們排練嗎？”

邀請他只是客氣一下，所有人都以為段柏章這種日理萬機的大忙人會拒絕。卻沒想到段柏章竟從善如流, 跟著走了進去。

這下談桐和楊思天都愣了，畢竟誰也沒想到他會放下手中的工作來看學生劇團的排練。但如今也不能把他再趕走, 只能任憑他坐在旁邊看他們排練。

楊思天和談桐對視一眼, 都從彼此臉上看出了迷茫和慌張。

今天是最后一天在排練廳中的彩排，明天就要去進行第一遍走臺及合成。

該解決的問題和該扣的細節(jié)都已經完成, 今天的任務主要是精益求精, 在“演”一道上深入琢磨。

排練開始的第一項任務就是檢查談桐給楊思天留的作業(yè)。

阿爾貝夫人由正常至瘋人的轉變中，有一首極為關鍵的內心獨白歌。這首歌不僅有著極高的技巧難度, 在感情表現(xiàn)上的難度更大，需要演員表現(xiàn)出從悲傷絕望到懷疑世界，再到拋棄一切陷入癲狂的細膩轉變。

之前的排練中, 在談桐系統(tǒng)性練聲方法的指導下, 楊思天基本解決了技巧問題，但卻始終把握不好這首歌的情緒。

于是談桐讓她靜下來，用幾天的時間沉浸到角色中, 用體驗派的方法代入阿爾貝夫人，體驗角色的情緒。

楊思天自認為有所進步, 按照自己的理解表演了一遍。

而談桐卻皺了皺眉：“有進步，但還是不夠。你是理科生, 你總是試圖去推導和理解正常人變得瘋癲的過程，因此顯得邏輯性過強了。”

楊思天神情疑惑，談桐繼續(xù)解釋道：“正常人變瘋的過程本身就是拋棄邏輯的過程，你越是想歸納前因后果，就越是顯得刻意。你能不能試著放下理智，用本能去表演？”

談桐指點完，楊思天似懂非懂地又演了一遍，談桐的眉心依舊沒有舒展。

她再次給出意見，楊思天再次嘗試。如此三次后，楊思天的情緒開始急躁，表現(xiàn)也越來越差，到了第五次嘗試，表演的效果甚至不如第一遍。

“先休息一下吧。”談桐叫停，讓楊思天停下來。

楊思天坐在地上，抱著膝蓋，情緒低落。

談桐可以理解她的苦惱，她也有這種無論如何都不得其路的感覺。她走到楊思天身邊，蹲下身，試圖安慰她。

但她還沒開口，楊思天就把頭埋進雙膝間，肩膀一下下聳動著，很快便傳來了抽泣的聲音。