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趙洪明：“……”

講臺下學生一陣悶笑。

老趙覺得自己這個懲罰可能是太輕了。

“聽不進去是吧？來來來，全體起立！”

笑聲漸漸止住，教室里剩下的三十六個人面面相覷，一陣桌椅摩擦地板聲后，全體起立，空氣安靜了。

“周末大家好像都不太清醒，來，外套穿上，靠窗的同學把窗戶打開，咱們吹吹風，清醒一下。”

趙洪明脾氣不錯，尤其跟他們夜叉一般的陳主任比起來，堪稱活菩薩，基本不發(fā)火，但也正因如此，他偶爾嚴肅起來就有點嚇人——靠窗的同學默默地看了他一眼，把窗打開了。

等掃辦公室的幾個人回來，趙洪明拿出隨身攜帶的記事本，清了清嗓子：“講兩件事。”

聽見他是要開班會，下面噤若寒蟬的學生稍微松了口氣。

這個時候講的基本就是期末自習的安排，趙洪明在上面講，下面的人基本都在忙自己的事。喻良終于鼓起勇氣對了期末考試的答案——考試期間就要每考一科就忘記上一科的好壞，但最終復盤還是得做——過了幾天，大題寫了什么基本已經忘干凈了，她對了選擇題，發(fā)現(xiàn)這次居然錯得不多。

喻良有點詫異，她對自己的水平十分懷疑，懷疑是這次題目出簡單了，猶豫片刻，悄悄戳了戳潘珊：“你歷史跟政治選擇題對答案了嗎？錯了幾個？”

潘珊跟她對視一眼，同時報了兩個數(shù)字。

然后潘珊把她打了回來。

考得不好需要做心里建設，告訴自己“一次考試說明不了什么”，考得好也要告訴自己“一次考試說明不了什么”，何況成績還沒出，喻良在心里把這句話默念三遍，又把試卷塞回了文件袋里。

桌肚里手機亮了亮，喻良悄悄瞥了一眼講臺上唾沫橫飛的趙洪明，借著前排的遮擋，低頭看了一眼，是一條微信消息。

a：看你好像有點高興

a：有什么好事，說出來我也高興高興

a：冬令營進了？

就前后桌的距離，伸手就能夠到，葉扉安竟然在給她發(fā)微信……不知道為什么，喻良竟然從這種隱秘的交流方式中體會到了一種別樣的刺激，可能和當眾偷情是差不多的心理，心跳間讓人有些心虛。

y：沒有，要真拿到資格我早瘋了

y：你就是我的福星，我太愛你了！！！