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兩人是如出一轍的狼狽，安靜了幾秒，又心照不宣地壓低聲音笑了起來(lái)。

——這下，她們好像不只是前后桌的關(guān)系了。

第11章 稻草

周四下午，高二的第一次月考結(jié)束，整個(gè)班籠罩在國(guó)慶假期將近的喜悅里，甚至沒(méi)有考試后慣有的沉寂期。

直到周五下午的地理課，老趙拿著成績(jī)單進(jìn)門，打破了這份喜悅。

二班進(jìn)度比普班快，除非是全市聯(lián)考，否則期中期末也不會(huì)專門騰出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，更別提月考了，因此統(tǒng)一出題時(shí)，在政史地三科上，二班和普通班的差距并不大，好幾次平均分跟普班相比都看不出太大的優(yōu)勢(shì)，老趙進(jìn)教室先發(fā)了學(xué)案讓他們預(yù)習(xí)，然后一聲不吭地叫走了四五個(gè)后排的學(xué)生，喻良也在其中，她跟在幾個(gè)人最后，心里七上八下。

她大概能猜到老趙叫他們出來(lái)的目的——她昨天晚上剛對(duì)完選擇題答案，對(duì)到最后差點(diǎn)把自己對(duì)哭了，現(xiàn)在連算成績(jī)的勇氣都還沒(méi)攢夠。

果然不出所料，趙洪明領(lǐng)他們?nèi)チ艘粋€(gè)空教室，各自發(fā)了一張成績(jī)單，喻良心里一咯噔——老趙把他們從分班開(kāi)始的成績(jī)和名次做了統(tǒng)計(jì)，她的成績(jī)簡(jiǎn)直是每況愈下，這次月考甚至出了年紀(jì)前二百，可以說(shuō)，在普通班也只能排在十幾名了。

附中重點(diǎn)班是從初中直升，沒(méi)有參加中考，直升以后只出不進(jìn)，通常只要不犯大錯(cuò)就不會(huì)被調(diào)到普班——當(dāng)然，要在自己受得住壓力，不主動(dòng)要求退出的情況下。

在場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生臉色都不好看，個(gè)個(gè)低著頭噤若寒蟬，老趙訓(xùn)人的時(shí)候一直很冷靜，先問(wèn)：“知道為什么把你們叫出來(lái)嗎？”

沒(méi)人回答。

“掉出前二百是什么概念？”老趙拿水筆敲了敲桌面，“咱們高二，文科生一共498人，二百名開(kāi)外，你們?cè)谄胀ò嘁菜悴簧习渭饬恕！?

沒(méi)人敢抬頭。

“咱們之前都是各自初中的尖子生，當(dāng)時(shí)考進(jìn)二班也不容易，為什么別人越來(lái)越拔尖，各位現(xiàn)在成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想？自己想過(guò)沒(méi)有？”

趙洪明從教接近二十年，完完整整從高一帶到高三的文科重點(diǎn)班有三屆，他雖然嚴(yán)厲且脾氣暴躁，但從來(lái)不勸人去普班，哪怕對(duì)常年釘在倒數(shù)第一的學(xué)生，更多的也是循循善誘。他從早讀遲到講到值日扣分，把幾個(gè)人從頭批評(píng)到尾，直到訓(xùn)無(wú)可訓(xùn)，他看了眼時(shí)間，算著也快下課了，擺手讓幾個(gè)人先回去，說(shuō)看他們以后的表現(xiàn)決定要不要找家長(zhǎng)談一談。

喻良出門的時(shí)候感覺(jué)自己的腳步都是飄的，手里的成績(jī)單如有千斤重，她好像又聽(tīng)到了父母的嘆氣聲，這些壓在心口的東西如同有形，堵得她喘不過(guò)氣來(lái)，走出幾步，她看著走廊上經(jīng)過(guò)的幾個(gè)普班學(xué)生，停住了腳步。

她付出的努力從不比誰(shuí)少。她是班里到得最早、走得最晚的幾個(gè)人之一，喻良有時(shí)候想不明白，她到底是怎么了……如果再這么下降下去，她幾乎要懷疑自己智力有缺陷了。

如果現(xiàn)在去普通班，她還能排到十幾名，喻良抬頭看了看對(duì)面沉浸在假期前夕快樂(lè)里的高一，攥緊了手里的成績(jī)單，她腳步一轉(zhuǎn)，朝剛才的教室走去。