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喻良這才發現自己盯著她看了挺久，這時候正大光明地對視，不知怎的有點心虛，低下頭悶悶地“嗯”了一聲。

雖然當了一個學期的同學，但她跟葉扉安不熟——在一個高考大省的市重點的重點班，不說成績至上也差不離了，文科班前幾名，通常誰少蒙對一道“玄學”歷史題就很可能喜提“成績下滑”大禮包，葉扉安這樣還能大考小考穩居第一，多少有點變態了。葉扉安這種大佬，對于開學以來坐過最前的座位在倒數第二排的喻良來說，除了偶爾憧憬，基本只有班級活動能說上幾句話，并不太熟。

更別提有一天當前后桌了。

葉扉安人緣很好，搬到最后一排也有同學“不遠萬里”來請教問題，二班后排很少這么熱鬧，喻良余光往后瞥了一眼，聽見葉扉安不知道說了句什么，一堆人跟著笑了起來，她捏著歷史學案的一角，覺得自己有點恐人。

“咳咳。”

早自習上英語，英語老師名叫祝敏，二十來歲，可能每個班都有個每天裙子不重樣的英語老師，祝敏中等身材，年輕時尚，平日里為人和善，一上課就帶上了一身和年齡不相符的不怒自威。二班人從來不怕老師，除了年級主任老陳和祝敏。

她在門口咳嗽兩聲，教室里立刻安靜下來，或哭天搶地或嘰嘰喳喳的學生立刻主動歸位。祝敏讓課代表把答題紙發下去，背著手在教室里轉了一圈：“看你們還有心情吃飯聊天，我就放心了，這次英語考得實在一言難盡啊，是不是？”

全班安靜如雞。

她回到講臺上，目光掠過下邊幾個人。

旁邊的男生被她一看就發怵：“她看我了，怎么辦？”

“也看我了，完了，我這次沒時間檢查，閱讀錯了五道！”

“我聽力還錯了三個，誰有我慘！”

喻良沒敢抬頭，她聽見身后的葉扉安好像沒忍住笑了一聲。

祝敏用眼神把全班精神凌遲了一圈，最后落在葉扉安身上：“葉扉安，下課把你作文貼在后墻上。”說完，又幸災樂禍地加了一句，“怎么坐那兒去了？位置不錯啊。”

“可不是嗎，祝姐，這里可好了。”葉扉安從善如流地回答，“身后就是書柜，手邊就是暖氣，轉頭就是窗戶，后頭這么寬敞，這是我坐過最好的位置。”

祝敏：“……”

可能她表情太精彩，全班安靜了兩秒，還是有人沒憋住，發出幾聲強忍以后變了聲的笑聲，然后全班哄堂大笑。