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體委嘻嘻哈哈的，年級主任平時給他們上課，來往多，學生相對沒那么怕他，笑著連聲說：“下次一定。”

“班長跟眠哥怎么在這？”

江嶼眠在主任訓話的時候就從林鶴書背上下來了，這會兒正搭著他的肩懶懶站著。年級主任見狀說：“正好你們人多，江嶼眠腳崴了，你們一塊兒送他回教室。”

幾個人立刻拍胸脯打包票說保證完成任務。幾個大小伙子在，加上林鶴書，年級主任放心了，叮囑道：“那你們小心點。”

他夾著公文包匆匆離開，身材最壯的體委立刻拍了拍自己的肩：“來，眠哥，也別攙不攙了，我背你走。”

邊上幾個一塊兒打球的都起哄看熱鬧，江嶼眠從林鶴書身上起來：“背什么背，打球去。”

？？？

這里是去老球場最近的路，幾個人自動腦補出他倆也去打球，但是路上遇到年級主任，于是臨時演了場戲。

體委：“牛啊班長。”

林鶴書：。

江嶼眠不太跟他們一塊兒打球，他對氣味很敏感，非常排斥別人身上的汗味，也就現在天氣還不算太熱，愿意下場玩兒。

四個人加上江嶼眠跟林鶴書正好打三三，他們分隊都很隨意，要么自己選，選不好就猜拳，江嶼眠頭一個說：“我要在班長對面。”

剩下的人也很快分配好，江嶼眠如愿在林鶴書對面，他基本不管投籃，死命防著林鶴書，林鶴書也沒客氣，打了半節(jié)課，林鶴書只進了一個球，江嶼眠一個都沒進。

下課鈴響的時候，最后一個球，林鶴書在籃下起跳，江嶼眠也跟著跳起來，伸手去攔，沒攔住。他忘了自己的腳踝剛剛還疼過，正常走路不要緊，但是不能受力，落地的時候腳踝一陣刺痛，沒站穩(wěn)，這下真崴了。

籃球入框，轉了兩圈，從網袋中落下，林鶴書左手拍開落下的球，右手把人往懷里一攬，一同向后倒去。

其他人一開始還笑，見他們沒立刻站起來才覺得有點不對，紛紛圍過來看。

江嶼眠這下是真疼得起不來了，林鶴書撩起他的褲子檢查，腳踝附近肉眼可見地腫起來，“把球還了，你們先回教室，我送他去醫(yī)務室。”

體委看了眼他才撐在地上有點擦傷的手掌：“我跟你們一塊兒過去吧？”

“英語課有單詞聽寫。”

聽寫是抽查，但是缺了可就要去辦公室默寫一整個單元的單詞了，體委英語常年墊底，立刻就不吱聲了，林鶴書又道：“替我們請個假。”

這次江嶼眠倒沒有再要林鶴書背，剛打完球，體力消耗不少，他又是真?zhèn)荒茈S時下來了。

但林鶴書又一次在他面前蹲下：“上來。”

江嶼眠趴在他背上，林鶴書不是神仙，也要出汗的，江嶼眠趴在他背上，感受到尚在蒸騰的熱意，出乎意料地沒什么心理負擔，他的“潔癖”遇上林鶴書，好像忽然就不見了。<script>chapter1();</script>