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課間結(jié)束，上課繼續(xù)。

程璧嘴里含了顆薄荷糖，走回教室。

“七班，有學(xué)習(xí)委員嗎？”他問(wèn)。

“有的有的，老師我是！”喬亭主動(dòng)舉手。

程璧說(shuō)：“我看了大家的課表，整個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)都很重，學(xué)習(xí)委員一個(gè)人可能忙不過(guò)來(lái)。我聽(tīng)楊老師說(shuō)有這門(mén)課有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的課代表，是誰(shuí)？”

明玨心里緊了緊，舉手說(shuō)：“老師，是我。這門(mén)課是我專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的。”

程璧點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，那你下課來(lái)加我一下。”

“好的，老師。”

不知道為什么，這句“老師”說(shuō)得有些底氣不足。

程璧沒(méi)再說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身繼續(xù)上課了。

一個(gè)多小時(shí)后，上午的三節(jié)課都結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室。

喬亭她們?cè)诮淌议T(mén)口等著明玨。

明玨主動(dòng)地翻出QQ，說(shuō)：“老師，我掃您。”

“加微信吧。”程璧卻說(shuō)。

明玨愣住了，捏著手機(jī)的手指緊了緊。

程璧笑了：“怎么？十幾年不見(jiàn)，不記得哥哥了？”

“哥哥”兩個(gè)字，在明玨的腦子里一下子炸開(kāi)了花。

她從小記性不錯(cuò)，能玩到一塊兒的小伙伴都能記住。程璧比她大了五歲，她讀一年級(jí)的時(shí)候，他已經(jīng)六年級(jí)了。那時(shí)候她還是個(gè)肉嘟嘟的小團(tuán)子，扎著兩個(gè)辮子，每天臉上都蹭得臟兮兮的，一放學(xué)就喜歡竄去他家，整個(gè)樓道都是她樂(lè)呵呵地喊“程哥哥”的聲音。

程璧還有個(gè)大他五歲的姐姐，也很喜歡明玨。每次明玨串門(mén)，兩個(gè)人都拿出珍藏的玩具逗她。

“……程老師，說(shuō)實(shí)話(huà)，我剛剛差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你來(lái)。”明玨說(shuō)，默默打開(kāi)了微信。

程璧掃碼，添加好友，備注了一句：“我是程璧。”

“QQ我只有工作的時(shí)候會(huì)登，如果你有急事找我，可以直接微信找我，打電話(huà)也可以。”

“……好。”

“明叔叔和阿姨，身體都還好嗎？”他一邊收拾東西，一邊問(wèn)。

“啊？”明玨反應(yīng)了一下，說(shuō)，“都好。我爸爸職位調(diào)動(dòng)，不在平城了，去了相城。我媽媽還在老家。”

“這樣。我們一家人這些年，一直都在平城。”他說(shuō)。

明玨不知道他為什么對(duì)自己坦白這句，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，那很好啊，下次有機(jī)會(huì)就可以見(jiàn)到姐姐了。”

“我回頭把她微信推給你，你想加的話(huà)隨時(shí)聯(lián)系。”他提起公文包，示意道，“走吧。”

“好的。”她收起手機(jī)，跟在他身后出了教室。

“程老師。”

“老師再見(jiàn)。”

喬亭和黎梓紛紛和他道別。

程璧很有紳士風(fēng)度地笑著揮揮手：“再見(jiàn)。”目光在明玨身上停留了一秒，轉(zhuǎn)身離去。