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高考成績下達的當天，家庭的電話被打滿了，時常處于滿線的狀態(tài)，每個名校爭相上門，學校的冊子數(shù)不勝數(shù)。

「昌海市」的高考排名，周是允排在第一位，十一中連夜做了條幅，貼在學校的外圍，在諸多名校中，周是允選擇了「衢州大學」的統(tǒng)計學。

周是允去了兩次興安鎮(zhèn)，一次在考試過后，一次在報考志愿之前，兩次都撲空了，站在大門之前，周是允看到大門上上了鎖。

「她不在這里？真的是這里嗎？我沒有找錯地方？新聞上是這樣寫的，以于元的性格，不會不回家。」女性輾轉(zhuǎn)在門前，「是我哪里做得不好嗎？她在躲著我？我拿了五萬塊錢，五萬不夠嗎？還是說我給得太少了，應該給十萬嗎？」

「她應該沒有見過大錢的。」手摸上門鎖，「是我做太多次了嗎？」

周是允借了一個梯子，攀到于元家的房頂，于元家的屋頂是平的，上面擺放著老式的天線，女性站在屋頂向下看，院內(nèi)沒有近期生活的痕跡。

她還會到錫山理工嗎？以理科的思維，用現(xiàn)實的角度思考，她大概率不會去了，打點錫山理工是一筆大費用。

周是允回到了家，跟絕大多數(shù)高中生一樣報考了駕照，在駕照上卡了殼，科目三上掛科，差點撞到對向來車。

衢州大學的錄取通知書到達的次日，周家辦了學子宴，宴請了家庭中的親戚，見證高考的狀元。

是該「春風得意馬蹄疾」了嗎？

周是允作為主角，感受不到「春風得意」，從心里認為僥幸，出生在一個重視教育的家庭，從小已經(jīng)在羅馬上。

周志發(fā)說：「今天聚在這里，主要是周是允拿了個好分數(shù)，大家放開吃喝，不夠的菜繼續(xù)添，我也把壓箱底的酒拿出來了。」

觥籌交錯，高腳的直筒的。

女性拿著飲料碰了杯：「感謝大家今天賞面，稍后我會載歌載舞一下，表演一些節(jié)目。」

說完笑了一下，氣氛被烘托出來了。

說話是不可以太端著，但不能夠太放松，最好是「中庸」的狀態(tài)，否則回家是棍棒伺候，多少次是因為公共場合，回家被打了？

學子宴一連開了兩場，第一場用餐，第二場ktv娛樂，下了「學子宴」后到達車上，已經(jīng)深更半夜。

周志發(fā)喝了酒，坐在副駕駛，主駕駛上坐著司機，周是允在后座觀察周志發(fā)的表情：「爸爸。」

「說吧，什么獎勵？」

周是允說：「我想求爸爸幫我辦個事。」

「什么事？」男人拿了一顆煙，「在力所能及的范圍內(nèi)，爸爸都會幫你。」

「我有一個朋友，高考不知道填的哪里的學校，我想知道她填的是哪里的學校，可以查一下嗎？」

查學校只用一個電話，周志發(fā)把手機扔給周是允，周是允給教育局打了電話，不論多晚的時間，局長接聽了。

開場是寒暄，而后表達意圖，最基本的聊天流程，從前都有學習過，表達是專業(yè)的一門功課，有專門的一套思路，也像是做題一樣套用公式。

掛斷電話，女性把手機遞還。

渝京大學離「錫山市」有一千公里，坐飛機需要兩小時，如果是渝京大學和衢州大學之間的通勤，至少四小時起步。

于元的性格從前十拿九穩(wěn)，最近越來越捉摸不透，現(xiàn)在是以距離為前提的拉鋸戰(zhàn)嗎？