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程靜暖感覺手腕處還殘留著原弈的溫度，她不自覺地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)垂在身側(cè)的手，走過(guò)去盤腿坐下，和原弈隔著一尺的距離。

她打開書包拿出書本和筆袋，沖原弈笑笑：“那我們開始吧。”&

原弈拿出自己的卷子推到程靜暖面前，順勢(shì)挨了過(guò)去。

程靜暖把兩張卷子前后翻了翻，傻眼：“……你做完了？”

“哦，昨天閑著無(wú)聊做了下，這些題目是抄的答案，不太懂。”原弈很隨意地在試卷上圈了幾道題，說(shuō)道，“你講下。”

“哦哦，行。這道題的原理其實(shí)很簡(jiǎn)單……”

原弈單手托額，聽著程靜暖給他講題，眼神卻落在了人家的身上。他覺得程靜暖今天穿的很乖，簡(jiǎn)單的白T和淺藍(lán)牛仔褲，看過(guò)去很純凈，讓人覺得很好騙的樣子。

其實(shí)他也確實(shí)騙了程靜暖，課程他早就上完了，不會(huì)做題也是他胡扯的，甚至于當(dāng)初換座也是他私底下去暗示了教導(dǎo)主任。學(xué)習(xí)只是一個(gè)借口，一個(gè)他接近程靜暖的契機(jī)。

他覺得程靜暖很有意思，從小到大他身邊沒出現(xiàn)過(guò)這樣的人。很多人只喜歡他的錢，看中他的家世，接近他是因?yàn)橛欣蓤D，而他也喜歡用利益去交換，既便利又省事。

而程靜暖呢，兩次幫他，只是因?yàn)橛腥诵枰獛椭皇侵浪窃木蛶退W(xué)習(xí)也是，明明自己的學(xué)業(yè)也很重，明明她只要隨意敷衍下老師就行，但偏偏她這么認(rèn)真，會(huì)根據(jù)他的情況定計(jì)劃，會(huì)不厭其煩地為他講題，會(huì)和他講冷笑話舒緩學(xué)習(xí)的枯燥。

他欣喜于她的不優(yōu)待，在她眼中他就是一個(gè)普通人，不是利益集合體。但漸漸的，他又不滿她的不優(yōu)待，不滿她將他只當(dāng)作普通的同學(xué)。他希望他是特別的，是被放在心上的、首位的，就像每一次她拆開零食會(huì)讓他先嘗，當(dāng)同樣被問(wèn)問(wèn)題時(shí)她會(huì)優(yōu)先給他解答。

這種差別對(duì)待令他覺得久違又依戀，依戀到他想一直擁有，直到他膩為止。但是怎么才能得到，他想要的東西向來(lái)會(huì)自己找上門，或者他用錢砸，可是程靜暖無(wú)法歸類到任何一種里。

“……弈，原弈？你怎么了？”

原弈回神，見程靜暖正一臉擔(dān)憂地看著他。他斂眸藏好情緒，揉揉額頭，說(shuō)道：“可能昨天沒睡好。”

“那我回家了，你去好好休息吧。”

說(shuō)著程靜暖開始收拾東西，原弈一把按住她的手，兩人面面相覷。

程靜暖：？

原弈：……

“我沒事，就是看題目會(huì)有點(diǎn)犯困。”

程靜暖點(diǎn)點(diǎn)頭，尷尬的把手抽出來(lái)。不知道是不是她的錯(cuò)覺，總感覺今天的氣氛怪怪的，難道是因?yàn)楠?dú)處？

“那、那你要不要去洗把臉清醒一下？”

“看電影嗎？”

兩人同時(shí)開口，氛圍又陷入尷尬。

程靜暖率先打破僵局：“哈哈。看電影也可以，隨你安排。”