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有天晚自?習，聞斯峘去數學辦公室問完題，一出辦公室門，看見寧好?剛從主樓出來?，自?西向南走。

鬼使?神差，他跟了過去。

也許是因?為?寧好?去的方向太?過可疑。

課間聽附近座位的女生?聊過八卦，學校里有些暗生?情愫的男生?女生?，喜歡晚自?習時一對對拉著小手在南門廣場溜達，因?為?南門傳達室晚上沒人?值守，保安要是在攝像頭里發現?閑逛人?士，得從北門跑過來?趕人?，不太?方便，他們也不懶得折騰，睜只眼閉只眼算了。

寧好?在這個時間點往南邊去，他沒意義的好?奇心又開?始作祟。

跟了幾?步，寧好?轉了彎，又朝東邊去。

繞了一大圈，原來?她是去東操場慢跑。

聞斯峘疑惑片刻就想明白，她沒走兩點間最短路程，是為?了繞開?七班，剛進校時那件事還是給她留下?點心理陰影。

操場上有那么七八個人?跑步，不算擁擠。

寧好?跑了五圈就打道回府，又往實驗樓那邊去，想必是去食堂吃宵夜。

聞斯峘忍俊不禁，“夜生?活”還挺豐富。

不過，她出來?的地方也有點奇怪，主樓里晚上沒人?，黑洞洞的，膽小點的女生?晚上一般都不敢去。

聞斯峘沒乘電梯，從樓梯上去，見到有學生?走動的地方就多留意幾?眼。

很快就破了案。

主樓里晚上燈火通明還在活躍的場所只有一個，圖書館。

每個班晚自?習有十個名額可以去圖書館自?習區，但不是人?人?都有這需求，四班領卡去自?習區的人?每天就那么一兩個，聞斯峘知道這機會，只是沒去過。

寧好?會天天去么？

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第二天晚上，他按圖索驥，碰碰運氣。

從班長那兒領了出入卡，晚自?習開?始前就在自?習區找好?靠邊的座位守株待兔。

五分鐘后，李承逸走了進來?。

和聞斯峘選座的取向不同，他更喜歡自?習區正中間的位置。

聞斯峘有點不妙的預感，李承逸一個人?來?，他又不像自?帶泡圖書館的“安靜因?子”，該不會也是在這里等寧好?。

不好?形容，他突然覺得，自?己和寧好?之間隱形的默契消失了。

李承逸說不定天天和寧好?一起在圖書館自?習，而自?己呢，只不過課前課后找機會匆匆一瞥，和她的相處更像是追星。

他埋頭做題期間，寧好?果然來?了，但陸昭昭也來?了。

忘了她們倆一貫是連體嬰。

但是陸昭昭也在，聞斯峘心里好?受了點，可能因?為?1v1約會的氛圍不見了，李承逸正對面坐的反而是陸昭昭，寧好?和他坐在一張方桌的對角線上。

兩個女生?毫不猶豫理所應當地坐在了李承逸對面，可見是習慣成自?然。

李承逸從書包里悄悄拿出一桶薯片，放在自?己和陸昭昭之間，他沒說話，陸昭昭也沒說話，伸手拿薯片吃，動作行云流水，甚至會讓人?有種錯覺，他倆才是一對。

圖書館規定不能吃零食，他們低調行事，還用課本?蓋住了薯片桶。

聞斯峘看了一會兒，按捺住想舉報的心思，低頭認真學習。

八點三刻，那一桌才重?新有點動靜。

聞斯峘的余光捕捉到，寧好?站了起來?，進了借閱區。

過了不久她就出來?，直奔圖書管理員跟前。

平時常用的課本?、教輔大部?分是16開?大小，寧好?手里那本?，不知道是什么書，只有32開?，應該是課外書。

哦，她來?圖書館動機單純。

竟真是為?了借書。

聞斯峘不禁笑自?己多慮，一點風吹草動就如臨大敵。

寧好?去填好?借書卡，辦了手續，把書帶回自?習區，給了陸昭昭。

陸昭昭接過書，放在桌上。

寧好?又把自?己的課本?教輔往李承逸桌上推，陸昭昭也把自?己的課本?教輔匯總在一起，李承逸照單全?收。

隨后，寧好?就先離開?了。

聞斯峘知道她去哪兒，操場跑步。

陸昭昭走的時候，和李承逸小聲說笑幾?句，手上只拿了寧好?從圖書館借的那一本?書。

聞斯峘看明白了他們之間的分工，寧好?要輕裝上陣去跑步，陸昭昭幫她把借閱圖書帶回寢室，而李承逸幫她們兩個女生?把做完的作業帶回教室。

有點羨慕他們的友情。

聞斯峘知道寧好?在物理、歷史、生?物的走班班級都不愛結交男生?，班里的女生?她倒是都叫得出名字。李承逸可能是她僅存的男性朋友，這是聞斯峘求之不得的特權。