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江逾把麥重新打開(kāi)，笑道：“謝謝，不過(guò)我可比不過(guò)你的歌聲。”

何臻揚(yáng)被人一夸，興奮起來(lái)，急切地問(wèn)道：“哥哥想聽(tīng)我的哪首歌？我現(xiàn)在就給哥哥唱。”

江逾沒(méi)想到何臻揚(yáng)這么實(shí)在，說(shuō)唱還真就要唱。何臻揚(yáng)望著鏡頭，眼神極為真誠(chéng)，又含著隱隱的期冀，想要抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。

江逾想了想，說(shuō)：“我想聽(tīng)‘蒼鷹’，方便嗎？”

這是何臻揚(yáng)的出道曲，兩年前的少年張揚(yáng)熱烈，每一個(gè)音符都帶著抑制不住的蓬勃朝氣。

何臻揚(yáng)找工作人員要來(lái)吉他，沒(méi)有放伴奏，而是選擇自彈自唱。

明朗清越的聲音在吉他的弦樂(lè)中響起，少了些年少的輕狂不羈，多了份歷練一趟的沉穩(wěn)積淀。

“這小子挺有能耐啊。”林韜白聽(tīng)了會(huì)，說(shuō)，“還真不錯(cuò)。”

江逾暫時(shí)關(guān)麥，側(cè)身和林韜白交談：“之前是誰(shuí)說(shuō)人家唱歌難聽(tīng)的？”

林韜白豎起拇指：“江總這是撿到寶貝了。”

江逾用拳頭抵在嘴邊笑了一下，把目光重新投向屏幕里的人。

何臻揚(yáng)彈完最后一個(gè)音，把吉他放到一邊。他像個(gè)急于得到大人夸獎(jiǎng)的孩子，迫切地問(wèn)道：“走水哥哥，我唱得好嗎？”

“很好聽(tīng)。”江逾含著笑說(shuō)，“很棒。”

于是何臻揚(yáng)從急于得到夸獎(jiǎng)的孩子變成了得到夸獎(jiǎng)后興奮不已的孩子，快樂(lè)的情緒溢出屏幕。

品牌方見(jiàn)事態(tài)發(fā)展越來(lái)越不受控制，趕緊以時(shí)間緊張為由掐斷了他們的連麥。

何臻揚(yáng)看上去有些意猶未盡，但還是乖乖服從了安排。他小幅度地撇了撇嘴，又對(duì)鏡頭露出標(biāo)準(zhǔn)的笑容。

接下來(lái)又是互動(dòng)和打廣告環(huán)節(jié)，沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，江逾便調(diào)小了音量切成小窗播放。

林韜白在一旁刷著手機(jī)，見(jiàn)江逾這邊沒(méi)聲音了，問(wèn)道：“結(jié)束了？”

江逾把手機(jī)息屏，“沒(méi)有結(jié)束，我看累了休息一會(huì)。”

“怎么不看了？”林韜白奇道，“你還真是個(gè)送財(cái)童子啊，砸完錢(qián)就走。哦，走之前還收獲了一波傾情連麥的福利。”

“又取笑我。”江逾露出無(wú)奈的神情，“你不是說(shuō)美色誤國(guó)嗎？”

林韜白欣慰道：“原來(lái)你也懂這個(gè)道理。”

“林總自我提出資助小何的想法之后，似乎就一直處于一種十分亢奮的狀態(tài)。”江逾撐著下巴，側(cè)頭看向林韜白，“難不成林總也想成為我們小何的貴人？”

林韜白大驚，連連擺手，“我哪敢橫刀奪愛(ài)啊，更何況是您的愛(ài)。”

“看來(lái)你很有自知之明。”江逾關(guān)上電腦，起身繞過(guò)林韜白，“我先回家了，你走之前別忘幫我鎖門(mén)，謝謝。”

林韜白在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，表情憤懣不已。