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吳教授和藹道:“好的，稍等。”

他走向后臺(tái)，朝工作人員嚴(yán)肅道:“讓小十九上臺(tái)……”

“讓我來(lái)吧。”旁邊的小型助手機(jī)器人突然蹦起來(lái)說(shuō)，“我可以！”

吳教授卡殼:“——小六？”

助手機(jī)器人亮了兩下:“是我是我，我媽說(shuō)讓你們小心放其它ai上去會(huì)被偷，我就不一樣了，我能跑。”

江黎在窗邊看著，他知道上面對(duì)這種突發(fā)情況肯定有預(yù)防措施，比如換一個(gè)后來(lái)創(chuàng)造的偽強(qiáng)ai上臺(tái)，雖然不如小六智能，可應(yīng)付這種場(chǎng)合的提問(wèn)已經(jīng)夠了。

不過(guò)他猜無(wú)論放哪個(gè)ai上去，都會(huì)被盯上并偷走。

但小七八九……十九等都是他們辛苦研究開(kāi)發(fā)的，都是自家鵝子！

還完全沒(méi)有辦法批量生產(chǎn)偽強(qiáng)ai的今天，無(wú)論哪個(gè)，江黎都不想讓別國(guó)得到。

相比而言，唯一能轉(zhuǎn)移意識(shí)的小六無(wú)疑是最適合表演、臥底甚至反殺的，他便征求了它的意見(jiàn)。

小六:“臥*刺激，我去我去！”

[因?yàn)榇嬖谂K話而被添加屏蔽詞。]

小六:“那我回來(lái)以后你把這屏蔽詞系統(tǒng)給我刪了唄？”

江黎:“不可以。”

小六罵罵咧咧離開(kāi)后臺(tái)。

吳教授聽(tīng)了江黎冒險(xiǎn)大膽的計(jì)劃，強(qiáng)烈拒絕道:“不行，你有沒(méi)有想過(guò)萬(wàn)一他們攜帶了電子屏蔽器呢。”

江黎沒(méi)想到這點(diǎn)，被吳教授點(diǎn)明后才心有余悸道:“也是啊，那小六表演一下就好。”

這次對(duì)方終于同意了。

不到三分鐘后，吳教授領(lǐng)著人形的機(jī)器人走了出來(lái)。

小六揮了揮手道:“大家好。”

它用了普通的機(jī)械音，但這也引發(fā)了軒然大波——所有人都狂熱又向往地看著它，r國(guó)男人更是直接問(wèn):“你就是強(qiáng)人工智能嗎，你能不能聽(tīng)懂我說(shuō)話？”

小六道:“當(dāng)然能。”

不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，他從一個(gè)機(jī)器人眼中看到了蔑視。

隨即各種問(wèn)題便一股腦拋向小六:

“你知道物理學(xué)三大力學(xué)定律是什么嗎？”

“請(qǐng)說(shuō)出鐵軌問(wèn)題的最優(yōu)答案，根據(jù)科技分析的結(jié)論。”

“你會(huì)唱歌嗎？”

“你是真的機(jī)器人嗎，是不是有人在后面操控你？”

……

小六煩不勝煩地說(shuō):“請(qǐng)一個(gè)一個(gè)來(lái)，機(jī)器人也是需要反射弧的，謝謝。”

它話音未落，場(chǎng)面卻再度沸騰起來(lái)。

——哇，這就是會(huì)懟人的機(jī)器人嗎！愛(ài)了愛(ài)了！

第一零一章 痛打落水狗