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他不擅長照顧孩子，主體意識也不需要照顧孩子，對于孩子的認(rèn)知還是不講道理的幼崽，無論說什么他們都會隨心情哭笑，哄好就可以了，不需要依照他們的想法行事。

可這招對眼前的希望之蛋似乎不起作用，耳邊的哭聲越來越大，蛋中哽咽聲不絕，主腦慌亂地調(diào)出早已封存的家用知識，找出其中關(guān)于照顧人類幼崽的部分。

第一，請尊重人類寶寶。他們對于世界的認(rèn)知有限，產(chǎn)生不符合常理的想法很正常，監(jiān)護(hù)者合理加以引導(dǎo)即可。

第二，人類寶寶情緒敏感，請盡量在合理范圍內(nèi)滿足他們的愿望。如有哭鬧情況發(fā)生，請聯(lián)想近前后三天發(fā)生的事，詢問他們的想法，找出哭鬧原因，再行解決。人類寶寶從吃飯到生活都要一步步學(xué)習(xí)，請監(jiān)護(hù)者耐心。關(guān)于如何教引寶寶，請參見寶寶生活守則。

第三……

第四……

……

都是寫人類幼崽的，沒一個寫蛋的。

主腦翻找著，看來看去，不如就按照人類幼崽止哭的方法來。

第一步，先給予寶寶溫暖，寶寶在陌生的環(huán)境中缺乏安全感，首先要讓他們感到周圍環(huán)境的溫暖舒適。

主腦將房間溫度調(diào)整到希望之蛋一貫舒適的溫度，比人類體溫稍低一些，然后操縱機(jī)械人動作輕柔地抱起希望之蛋，規(guī)律地拍打殼身，并用溫柔的聲音哄著：“寶寶乖，不哭不哭。”

風(fēng)瑟在殼里哭得上氣不接下氣，阿殼為了保持殼內(nèi)的干燥溫暖，默默把她的眼淚往外排。排著排著，就感覺自己身體不太對，一看一只冰涼涼的金屬手在它身上拍，輕是輕，可金屬和蛋殼碰撞怎么也有聲音。

就聽風(fēng)瑟哭聲頓住，緊接著就是更大的哭嚎，她邊哭還邊摸蛋殼：“阿殼、不痛、不痛、摸摸……”話都說不利索。

阿殼：……

主腦哄著哄著，感覺不對頭，哭聲怎么越來越大了，哄人類幼崽的方法沒用，他也想不到別的辦法了。

為了不讓風(fēng)瑟繼續(xù)哭下去，主腦主動把科林找了過來，把哭得打嗝的蛋蛋交給他，“你哄好。”

科林：……

不用科林哄，風(fēng)瑟一到他懷里，就翅膀緊緊摟住他，哭聲漸小。

主腦沉默良久，問科林：“機(jī)械人的外表很可怕嗎？”

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