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于是，亂步不屑道：“我才不做那種事，勞動(dòng)是無(wú)意義的工作，學(xué)校應(yīng)該雇傭幾個(gè)清潔工才對(duì)，而我們只是一群柔弱的學(xué)生，為什么要我們承擔(dān)清潔工作？”

一頓話(huà)惹得班長(zhǎng)很是惱火：“亂步同學(xué)，義務(wù)勞動(dòng)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。”

亂步：“錯(cuò)，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該將時(shí)間都浪費(fèi)在無(wú)意義的勞動(dòng)上面。”

一旁的太宰趁機(jī)添油加醋：“說(shuō)得對(duì)，我們不應(yīng)該承擔(dān)學(xué)校的清潔工作，走吧，我們一起去校長(zhǎng)室投訴這件事。”

班長(zhǎng)愣住：“去向校長(zhǎng)投訴？”

太宰越說(shuō)越興奮：“要不然，看我們來(lái)一場(chǎng)校園大游行吧！我們來(lái)抗議這種不公平待遇！”

一群學(xué)生居然覺(jué)得很有道理，紛紛附和：“好耶！游行！校園大游行！砸爛一切！”

“砸爛一切”這四個(gè)字，讓班長(zhǎng)血壓飆升。

亂步打個(gè)哈欠：“校園游行是不錯(cuò)，但聽(tīng)起來(lái)就很累……我不會(huì)參與的，但我可以當(dāng)你們的幕后總策劃人。”

太宰和亂步等人討論著這些事，一起朝校長(zhǎng)室走去。

“他們又要搗亂了！”班長(zhǎng)立即對(duì)旁邊的人說(shuō)道，“快去找柯諾！”

又是平平無(wú)奇的一天，又是亂步率領(lǐng)大家搗亂的一天。

柯諾知道這是亂步的計(jì)策，但他沒(méi)辦法，只能表示：“亂步，如果你不搗亂，明天放學(xué)之后我就陪你去送信，而且我會(huì)留在你家吃晚飯。”

亂步：“成交。”

太宰很不滿(mǎn)：“亂步同學(xué)真是沒(méi)有底線(xiàn)，你背叛了我們學(xué)生階級(jí)。”

*

于是第二天放學(xué)后，他們一起結(jié)伴去送信。

因?yàn)閬y步迷路的毛病，郵局只給他派發(fā)了這附近住戶(hù)的信件，但即使距離再怎么近，亂步還是會(huì)將工作搞得一團(tuán)糟。

柯諾看了看信封上的地址，發(fā)現(xiàn)目的地其實(shí)并不遠(yuǎn)，就在附近的一間商場(chǎng)內(nèi)。

柯諾：“你之前去過(guò)這個(gè)地方的，你還記得這地方在哪兒?jiǎn)幔俊?

亂步搖頭。

眼見(jiàn)柯諾露出無(wú)奈表情，亂步立即反駁：“是道路設(shè)計(jì)有問(wèn)題，它設(shè)計(jì)的太復(fù)雜了，所以我才總是迷路。”

柯諾嘲笑道：“這條路好端端的被你嫌棄已經(jīng)很慘了，你還要把所有責(zé)任推到它身上，世界第一名偵探可真有責(zé)任心啊。”

由于亂步的自行車(chē)只能承載一個(gè)人，柯諾不能陪同，于是他詳細(xì)地給亂步講了該如何走這條路。

隨后他將信件交給亂步：“你能找到路的，我在這兒等你。”

亂步接過(guò)信，獨(dú)自騎上車(chē)離開(kāi)了。

然而短短三分鐘后，亂步就打電話(huà)過(guò)來(lái)：“我找不到路了，附近沒(méi)有人可以問(wèn)路。”

柯諾：“你在哪兒？”