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這位女孩正是昨天午休時和她一起睡得女孩。

她一被老師調(diào)過來就熱情的對呂青木說：“你好呀，你叫什么啊？”

“我叫呂青木。”呂青木見她這么熱情，便笑著對她說。

“那你呢？你叫什么啊？”說完自己名字后，呂青木又問她道。

“我叫林薇。”女孩也笑著說出了自己的名字。

14.教你如何有效數(shù)綿羊

呂青木對于這個名字沒什么記憶，便問她道：“哪個字？怎么寫？”

林薇聽到后，有些疑惑的看著她，問道：“什么字？什么寫？”

呂青木聽到問話后，才發(fā)覺自己直接問一個小女孩這樣的問題，她好像不怎么懂。

她和寧滿曦相處久了就沒怎么注意這里，因為她說的寧滿曦都知道。

“你的名字怎么寫？”呂青木發(fā)現(xiàn)自己的問題林薇不懂后，便將自己的問題詳細的重復(fù)了一遍。

問完，又將一張紙遞了過去，順帶加了一支筆。

“哦。”林薇明白呂青木的意思后，便將自己的名字寫在了紙上。

寫完后，便將紙和筆都遞了過去。

呂青木看了看紙上的字，有點一言難盡。

她居然看不大懂。

紙上的字有些歪扭，筆畫生硬，還有些亂，實在是看不出來是什么字。

她只能勉強看出一個字，就是女孩的姓，林。

而另外一個，則只能看出有一個草字頭，下面的雖然有些抽象，但只要仔細猜一猜還是能猜出來的。

她又仔細看了看，得出結(jié)論：紙上寫的應(yīng)該是林薇。

雖然說這字是真的丑，但這的確是幼兒園有的水平。

她的字就完全超出這個范圍了。

所以，她要不要把自己的字丑化一下呢？

還是算了吧，丑化自己的字她懶得干。

但至少要寫工整一些，不寫連筆字。

好吧，就這樣干了。

這樣想了后，呂青木又抬頭看了看自己旁邊是哪些人。

呂青木的后面是一個男孩子，男孩子的臉存在著稚嫩，眼睛黑溜溜的，臉龐兩側(cè)上還有著小孩子的嬰兒肥，看著很是可愛。

而呂青木的前面也是一個小男孩，那個男孩一直都在和自己前面的男孩玩，甚至還拉上了他周圍的孩子也一起玩。