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他心里咒罵著,時(shí)燁真是個(gè)混蛋。
紀(jì)昭揚(yáng)決定換一家網(wǎng)吧,剛準(zhǔn)備搜一下手機(jī)地圖,但一開(kāi)屏幕就看到這樣一條微信消息:
“小孩,你還是好好學(xué)習(xí)吧,別浪費(fèi)時(shí)間玩游戲了,你的作業(yè)都做完了嗎?”
紀(jì)昭揚(yáng)咬了咬牙,直接刪掉了時(shí)燁發(fā)的消息。
他剛一出網(wǎng)吧門(mén),就發(fā)現(xiàn)時(shí)燁正站在網(wǎng)吧門(mén)口,嘴角上翹化為輕佻的弧線(xiàn)。手里拿著大一的高數(shù)教材,開(kāi)口道:
“認(rèn)真做作業(yè),咱倆都好交差,我相信你一定能夠進(jìn)步的。可別因?yàn)槟阋粋€(gè)人,其他大學(xué)生都得特意坐地鐵去三環(huán)上網(wǎng)。”
紀(jì)昭揚(yáng)搶走了時(shí)燁手里的高數(shù)書(shū),懶得搭理時(shí)燁,強(qiáng)壓怒氣走進(jìn)了z大的校門(mén)。
紀(jì)昭揚(yáng)滿(mǎn)臉不爽的回到宿舍,一進(jìn)寢室就聽(tīng)見(jiàn)李想在陽(yáng)臺(tái)上,給自己異地戀的女朋友打電話(huà)。譚奇邊泡腳邊打游戲,只有季尋在桌子上認(rèn)真寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。
有一個(gè)人寫(xiě)作業(yè),一宿舍都能“按時(shí)上交”。
紀(jì)昭揚(yáng)把課本甩在桌子上,然后上了床,躺在床上拿出手機(jī)翹著二郎腿打著游戲。
你讓老子寫(xiě)作業(yè)老子就寫(xiě)?
真當(dāng)自己是什么東西。
看到紀(jì)昭揚(yáng)回來(lái),譚奇忍不住問(wèn)紀(jì)昭揚(yáng)一句,為什么看起來(lái)他和班導(dǎo)生時(shí)燁的關(guān)系不對(duì)付?明明他覺(jué)得時(shí)燁人很好,別看貴為帝都太子黨,但人沒(méi)有半分架子,班里同學(xué)有什么事情都第一時(shí)間幫忙解決。
紀(jì)昭揚(yáng)微微揚(yáng)起眉毛,從鼻子里發(fā)出一聲嗤笑,看了一眼譚奇,繼而一副不屑語(yǔ)氣:“討厭時(shí)燁需要理由嗎?”
紀(jì)昭揚(yáng)心想著,自己跟時(shí)燁就是兩個(gè)世界的人。他是帝都首富長(zhǎng)子、吃喝玩不愁、人長(zhǎng)得不男不女的男女通吃、平時(shí)也會(huì)捯飭自己,身邊一群人圍著他轉(zhuǎn)。
生活價(jià)值觀(guān)都是次要的,關(guān)鍵是時(shí)燁這個(gè)人真的討厭。別看他平時(shí)在學(xué)校裝模作樣蒙騙很多人,本質(zhì)不過(guò)是一個(gè)風(fēng)流倜儻、到處沾花惹草的少爺。
想到這個(gè),紀(jì)昭揚(yáng)忍不住問(wèn)了譚奇一句:“時(shí)燁他有對(duì)象嗎?”
“你為什么這么問(wèn),昭揚(yáng)?”聽(tīng)完紀(jì)昭揚(yáng)的話(huà),譚奇連手機(jī)游戲都放下了。
“這么問(wèn)很奇怪?平時(shí)追他的女生那么多。”
“其實(shí)在今天之前,我一直以為你倆關(guān)系挺好,你看看學(xué)校論壇帖子,傳你倆傳的跟真事似的。而且我也感覺(jué)你好像蠻了解他的,你和班導(dǎo)生私下是不是有挺多聯(lián)系的?”說(shuō)到最后,譚奇小聲地問(wèn)了一句,眼神里打量著紀(jì)昭揚(yáng)的反應(yīng)。
“扯淡。老子就算打光棍一輩子,都看不上時(shí)燁。”紀(jì)昭揚(yáng)偏頭挑眉一笑,像是聽(tīng)到了什么極其可笑的言論。