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去十班找顧時(shí)未還筆記的時(shí)候，翟耀說(shuō)了一下自己的困擾。

顧學(xué)霸又提供了幾種方法，讓他不要只是看，還要多聽(tīng)，平時(shí)利用碎片時(shí)間復(fù)習(xí)。

“你理想的大學(xué)目前有哪些？”顧時(shí)未順口問(wèn)了一下。

翟耀想起老劉的話，嘆息說(shuō)：“還不知道呢。以我的成績(jī)，怕不是復(fù)讀一年都救不了。”雖然他已經(jīng)很努力地在趕，可畢竟落下的太多，現(xiàn)在高二下學(xué)期都過(guò)了一半，肯定是來(lái)不及了。

顧時(shí)未建議說(shuō)：“其實(shí)你可以考慮一下藝術(shù)類院校。”

“我現(xiàn)在搞什么藝術(shù)都晚了，”翟耀自嘲道，“不然行為藝術(shù)可以嗎？”

顧時(shí)未被逗得彎起眼睛：“學(xué)美術(shù)和音樂(lè)之類是來(lái)不及了，但很多專業(yè)不需要那么多技巧性的知識(shí)。這樣吧，我回去之后問(wèn)一下上屆的學(xué)長(zhǎng)，幫你要一些資料。”

要不然人家是男神呢。翟耀感覺(jué)學(xué)霸渾身上下都在發(fā)光：“那就多謝了。”

告別顧時(shí)未后，翟耀剛轉(zhuǎn)過(guò)身，差點(diǎn)撞到人。他一邊小心地道歉一邊抬起頭，正對(duì)上商允冷冰冰的視線。

“又來(lái)。”翟耀皺眉小聲說(shuō)，“你就這么喜歡悄無(wú)聲息突然從人身后冒出來(lái)嗎。”

“是你自己警覺(jué)性差。”商允往班級(jí)里看了一眼，“你找顧時(shí)未干什么？”

翟耀揚(yáng)了下頭，示意他跟著自己：“還筆記啊，不是跟你說(shuō)過(guò)嗎。”

兩人走到樓梯旁沒(méi)人的角落，商允說(shuō)：“你不是說(shuō)他的方法不適合你？”

“那有什么辦法，”翟耀斜睨他，“我倒是向另一個(gè)人請(qǐng)教了，人家不教啊。”

商允涼涼地笑了一聲：“明晚放學(xué)后有空嗎？”

翟耀有些意外：“干嗎，又要拓哥送你回家？”

“如果拓哥又不敢走夜路的話，我可以讓拓哥‘送’我回家。”商允回敬道，“你的初中課本都在嗎？”

翟耀回憶了一下，不解地說(shuō)：“好像應(yīng)該也許大概在吧，你要借？給初中生做家教用嗎？”

商允挑了一下眉：“算是吧。”

“那我回去給你找找。”翟耀說(shuō)完就回教室了。

他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，自己就是那個(gè)初中生。

第二天放學(xué)后，兩人坐在kfc里，翟耀看著自己這邊一摞教材，又看看商允那邊一摞資料，疑惑地說(shuō)：“我以為你要請(qǐng)我吃夜宵。”

商允把資料往他那邊推過(guò)去：“以后這些就是你的夜宵。”

翟耀憤怒了：“你把我當(dāng)成什么了？我已經(jīng)高二了！”

“翻譯這段。”商允隨手翻開(kāi)初二英語(yǔ)（下）當(dāng)中的一頁(yè)。

翟耀很鎮(zhèn)定：“英譯漢不是我的強(qiáng)項(xiàng)。”