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開始挖空心思提前聯系導師，李筠就是其中一員。

只可惜因為吳云盛的事情發生之后，大家對于研究所的安全問題更加關心，特別是李筠，沒有人會放心地外泄她的聯系方式。

除此之外大家就只能通過寄信的方式，給李筠傳達自己的敬佩之情。

封月再次從信箱中取出信件，把厚厚的一摞書信擺放在李筠的桌上，看著那些來自五湖四海大學地址的信件，有些感慨地說：

“李師姐這次去參加研究生復試可是吸引了不少其他學校的學生，你看看這些信件都快要將桌子堆滿了?！?

“李師姐的魅力那還用說，你看有多少人想要加入我們小組？”

“這么說來我們還挺幸運的，正好趕上所里改革，閆師兄全面負責行政方面的工作，然后姜教授讓李師姐負責我們的所有研究。”

“那還用說？”

“嘿嘿嘿！”

兩人不約而同地露出奸笑，對于自己吃到了改革紅利的事情非常滿意。

等到李筠進入辦公室的時候，看見的就是這一幕，有些驚訝地說：“你們剛剛在說什么？居然露出這副笑容？”

封月趕緊將自己吹風的牙齒收回來，解釋道：

“這不是看著太多人和李師姐你寄來信件，我們就是佩服你的魅力，把這些也就比你小兩歲的畢業生們迷的神魂顛倒，還沒開學就想著待在你手里了?！?

聽著封月促狹的聲音，李筠無奈地搖搖頭，解釋道：

“這么多人我可沒那么大的心力一起帶，而且于院長說了，我現在的資格也就只能帶一個學生，估計要辜負大家的期待了?！?

“這有什么的，李師姐你這樣的大人物，從中挑選一個資質最好的就行。說不準這些學生也是剛撒網，想著能聯系到哪個老師就跟哪個老師，不用太在意的?！?

“還能這樣？”

“師姐現在的學生可都精著呢，你可要把握好選擇權?！?

說完自己從別人那里聽來的八卦之后，封月趕緊坐下，開始做出一副沉迷工作的模樣。

只留下聽到這番話后頗為震驚的李筠，剛開始還在糾結選誰，現在看來一個個都是不靠譜的。

但是信還是要回的，如果在開學的時候表現真的不錯，也可以從中選擇一個。

想到這，她一封封地打開眼前的信紙，查看里面的內容。

如果就是一些單純的打招呼就算了，但如果看起來是真心在請教問題的就另當別論，沒有一個老師不喜歡愛學習的學生，還是在現在如此艱難的情況下。

在此期間，伴隨著李筠與學生們時不時交流。

之前陸峮在電梯里所說的癥狀事宜也確定下來了，如果不是上級有要求的話，估計華源集團能直接將她們微電子所更換一個更加寬闊的環境。

這一次為了加大對于無線電話的研究力度，微電子直接將其他現在進度緩慢的分所樓層租住下來，從以前的一層轉化為兩層。

因此，李筠負責管理的實驗室面積也變為了之前兩倍，實驗室的人員也在姜教授的幫助下，增加不少。

再加上華源集團從國外弄回來的相關設備，她覺得出成果真的就只是時間的問題。

首先，她們需要面臨的第一個問題，就是曾經在傳呼機上使用過的sim卡的芯片問題。

在無線電話的使用上，對于sim卡的要求更高，需要承載的數據信息更多，對于李筠的團隊來說是個不簡單的問題。

對于許教授團隊來說也是一樣，但是在她們兩家研究所的努力之外，還缺少不了官方的行動，不然東西做出來了也只會是廢鐵一塊。

為此，最近華源集團也是不停地與官方人員進行聯系，希望可以加大對于基礎建設的投資，希望可以在展開對無線電話的進一步研究的同時，也可以將基礎建設提上去。

現在對于華源集團的布局最重要的關鍵基礎設施就是基站，沒有基站的存在，想要實時通過無線電話聯系就會化為空談。

同時為此華源集團還特地與歐洲的gsm進行聯系，希望可以將其引入國內市場，雙方一起對gsm（全球移動通信系統）進行深度研究，預計將在三年內實現無線電話的目標。

在陸峮鈔能力的作用下，一切都在有條不紊地進行當中。

而這樣利國利民的大好事，私人企業家還自己掏錢，于是華源集團和陸峮的名字再一次大肆出現在各種媒體新聞上面，連帶著華源集團的名號也在全國傳的越來越響。

實驗室的眾人看到報紙上的新聞，都忍不住討論起來。

“你們看，現在這個陸董是真的越來越舍得投資了，我們這邊都還沒出什么具體的成果，陸董那邊的基礎建設就已經開始了?！?

“真的要不是我們都知道陸董是回國投資的愛國商人，真有一種他經營的是國營工廠，就連這些公共事務也插手不少，完全不在乎自己的得失一般。”

“更重要的是，陸董年紀輕輕就有如此成就和眼界，真的是個不普通的人?！?

李筠聽著大家逐漸將自己的話題偏離，趕緊給眾人找準位置。

“既然知道華源已經把話說出去了，我們就不能拖后腿，加緊完成我們現在的目標。

首先就是將arf準分子激光的所能夠展現出來的波長能力全部發揮出來，我們現在所擁有的100nm絕對不是極限。這方便秦浩你負責，可以根據我們之前的研究路徑繼續深入，探尋工藝節點更小的光刻機研制。

其次就是我們之前一直在研究的多層結構晶圓研制，目前我們成功的最多層數是十層，距離我們制定的目標還有不小的差距。但是最近大家仿佛都遇到了瓶頸，需要大家聚在一起討論討論，打開腦洞，思考其他的操作模式。

趙雪你去把我們小組另一個辦公室的人都叫到會議室里，帶好多層結構晶圓的資料，待會兒我們一起開個會?！?

秦浩點點頭，起身帶著其他人開始去忙李筠剛剛所說的事情。

趙雪則是積極地回道：“是，李老師，我這就去叫人?！?

九月開學之后，在導師和學生的雙向選擇當中，李筠的確是收到了不少人的申請。