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這副樣子當(dāng)即就把他看得郁悶了，怎么自己的團(tuán)隊里的人看起來就像是腦子缺根筋似的，別人團(tuán)隊的就腦子反應(yīng)迅速。

大家感受到閆旭東身上散發(fā)出的不滿信號，趕緊解釋道：

“沒錯，我們就是按照操作規(guī)范上所說的做的。按照操作流程，晶圓出問題，我們需要考慮到光束、掩膜臺、物鏡……”

說著說著，隱隱有一種開始背誦操作規(guī)范的趨勢。

閆旭東趕緊抬起自己的手示意停下，無奈地說：“行行行，這些我都知道，沒什么其他的，待會兒你們再同時對比一下就行，記得嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，不允許再出現(xiàn)低級錯誤。”

“是！”

這一聲回得響亮，主要是高興于閆師兄這么輕易就放過自己，要知道以前出了這樣的事，一頓操作規(guī)范背誦和抄寫總是免不了的。

今天看來他們的運氣還不錯，遇到了心情好的閆師兄。

殊不知轉(zhuǎn)身離開的閆旭東而是在傷心，早知道之前他就應(yīng)該仔細(xì)詢問李筠是如何猜到的，現(xiàn)在得不出原因，他整個人都開始不舒服。

像是有只蟲子一直在身上爬一樣，明明猜到對方知道其中的理由，可你卻偏偏問不出。

那種滋味只有親身經(jīng)歷的人才明白，帶著這樣的心情，閆旭東回到自己導(dǎo)師姜文澤的辦公室。

姜文澤抬頭看了一眼自己的得意弟子，發(fā)現(xiàn)對方居然露出難得的懊惱表情，心里有些好奇，但是他就是不開口詢問，一副穩(wěn)坐釣魚臺的樣子等待弟子開口。

果然，閆旭東在怎么想都想不通之后，煩悶地抓了一把頭發(fā)，看向老師那漠不關(guān)心的態(tài)度，無奈開口道：

“老師，你知道嗎？今天張教授手底下的趙志民來了，還帶著張教授新收的小師妹，聽說還是個大一新生。”

姜文澤抖了抖手里的報紙，平淡地說：“那不是你的同學(xué)嗎？”

但耳朵卻悄悄朝著閆旭東的位置靠近，他對于老張那個家伙能收一個大一新生到團(tuán)隊里，那也是十分好奇的。

對于天才，不好奇才是怪人。

閆旭東卻繼續(xù)沉浸在自己的思緒里，絲毫沒有注意到老師眼神里的探究之意，繼續(xù)說：

“對呀，他前些日子問我們實驗室的安排，我就說今天會制作他們需要的晶圓，然后他就帶著自己的小師妹一起來漲眼界了。可是老師你知道嗎？他那個小師妹……”

“怎么了？”

此時的姜文澤教授，整個人的上半身都已經(jīng)壓在桌上，頭和閆旭東就只有一手的距離，只要一個轉(zhuǎn)頭，就是四目相對了。

可閆旭東愣是還沒有發(fā)現(xiàn)，反而覺得老師這樣一唱一和的狀態(tài)，非常符合他現(xiàn)在想要分享的心情。

“她居然只是在窗外看一眼就知道我們實驗室里的gk－4出了什么問題，比里面那些看著機(jī)器的人，還要早發(fā)現(xiàn)問題所在之處。可她卻說是自己猜測的，我怎么想都想不明白。

而且這個李筠她還是一個下過鄉(xiāng)的知青，就算是這樣經(jīng)歷三次高考，都要來到我們學(xué)校。在當(dāng)知青也不忘記關(guān)注國際前沿咨詢，對于現(xiàn)如今國際流行以及國內(nèi)研究的咨詢都是如數(shù)家珍，你說這樣有毅力……”

閆旭東還在絮絮叨叨地夸贊李筠，姜文澤教授卻從其中注意到李筠的不凡之處。

開始有些懊惱張清航那個家伙動手居然這么快，要是這樣的人被他看到，那肯定是要藏在自家實驗室的，絕不讓人外出招搖，要是別人挖走了怎么辦？

而他現(xiàn)在就有這樣的想法，反正去老張那里也沒多久，他挖人好像也不算很過分吧？

說話的閆旭東則是越說越覺得李筠出彩，想要轉(zhuǎn)頭問問老師的意見。

卻發(fā)現(xiàn)老師的那張大臉就湊在自己的耳邊，一轉(zhuǎn)頭就看到近距離的一張臉，整個人嚇得上半身立刻向后倒去，驚慌失措地說：

“老…老師您老靠那么近干什么！”

“切——”

姜文澤教授收回自己的上半身，拍拍自己被壓皺的衣裳，回到剛剛那副穩(wěn)坐釣魚臺的樣子。

閆旭東也從驚嚇中緩過神來，腦袋向著老師的位置靠近，低聲道：

“老師，你覺得李筠這個人怎么樣？要是可以挖來我們的團(tuán)隊，那以后做事效率杠杠的。”

說著，還對著李筠豎起大拇指。

姜文澤淡淡地瞥了自己厚臉皮的弟子一眼，語氣平淡地說：

“你的意思是我讓我去搶張教授手底下的人？你老師我是那樣不要臉的人嗎？做人還是要講點道義，這種事我們肯定是不能正大光明的干，你說話的聲音小一點，隔墻有耳。”

聽到前面，閆旭東還以為老師的性子突然變了。

畢竟以前老師為了爭搶經(jīng)費那是出盡奇招，把其他實驗室的教授們得罪的是透透的，也沒看出有一點后悔的意思，而人才在他心中肯定也是如此。

所以剛開始他還在為自己齷蹉的想法感到后悔，下一秒就露出和老師同款的奸笑。

接下來的時間里，兩人為了進(jìn)一步探測李筠的科研水平，以及挖人，那是各出奇招，勢必要在張教授手底下把人搶走。

另一邊，李筠結(jié)束一天的任務(wù)之后，從研究所離開。

劉成松看到這一幕，也跟著她回去，之后周日又跟蹤了一整天，看到李筠和趙志民相談甚歡的畫面。

于是費盡心思從別人的嘴里打聽到張教授即將回來的消息，為此他還花了一點錢，心痛不已。

但想到自己的付出是值得的，他又頂著一張笑臉，站在距離物理研究所最近的校門處，守株待兔，為此他還特意翹了一門課，為的就是最早把自己看到的東西說給張教授聽。

張清航剛結(jié)束會議，就回家整理一二，立馬就回到學(xué)校，準(zhǔn)備看看李筠這些天的情況。

就看到一個人突然攔在自己身前，他疑惑地問：“同學(xué)你是有什么事情找老師嗎？我們可以去辦公室談。”

“張教授我要和你說的事非常重要，辦公室人多眼雜不是談話的好地方。”

明天上新書千字榜，晚上十一點更新。