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如此矛盾的成長經歷，自然養成了他早熟又擰巴的性格。

往后數月，小小余越長大越叛逆。

不僅余溪河管不住，更是不到四歲就在書院橫行霸道。

書院教常識科目的老師，經常上著課就被小小余丟進活青蛙搗亂課堂。

書院在課余學習寫字的學生，經常練完就發現自己的作業不見，找到時已經被浸在池子里泡得發爛。

可是，一旦有人想要追究小小余的責任……

這小子就會獨自一人竄到山里，隨意爬到哪棵大樹上，誰也找不到。

那天，被領養已有四年的余林深回書院探望，發現書院已經亂成了一鍋粥。

原來，是昨天余溪河批評小小余批評狠了，小孩哭著跑出院門，不知鉆進山里哪個方向，沒了蹤影。

才四歲的小孩失蹤已經整整一天。

這么丁點大的幼童路都走不穩，往壞處想，萬一爬樹時掉下來，不知會摔成什么樣。

余林深當即加入了找人的隊列。

似乎是命運冥冥指引，余林深在山尖最老的一棵槐樹下，瞥見了樹枝上瑟瑟縮縮的身影。

“小小余？”余林深在樹下溫柔地喊。

樹上的小孩保持敵意，一聲不吭。

余林深無害地笑著，聲音更加溫柔，“還記得我嗎？我是你師兄余林深，你剛出生的時候，還是我抱著哄才能睡著的呢！”

書院里姓余的，除了師父，就是師父親手拉扯大的他們師兄弟二人。

雖說后來師兄被領養，小小余卻沒少聽說自己這個名義上的“哥哥”的故事。

加上余林深的聲音確實溫柔熟悉，似乎勾起了小小余被大腦遺忘的記憶感官……

樹枝上坐著的小孩，肉眼可見地收斂了些敵意。

“我可以上去陪你嗎？”余林深掏出特地放進背包里帶來的面包牛奶，“你一天沒吃東西了，我很擔心你。”

書院里到處都是苛刻的人，難得有個哥哥一見面不會責怪他，還會擔心他餓不餓……

加上這個小哥哥長得好看，聲音也確實好聽，小小余鬼使神差地就點頭同意了。

得到同意的余林深當即爬樹上去，坐在小小余身邊。

趁小孩捧著食物狼吞虎咽，余林深掏出手機給師父報平安。

手機在書院是違禁品，連師父自己都很少用。

所以小小余看到那個發亮的小機器時，立刻被吸引了注意。

注意到小孩的眼神，余林深計上心頭，誘惑道：“想玩嗎？我可以借你玩。”

“想玩。”小小余首次主動開口。

“但是作為交換，你要告訴我，為什么你要離家出走。”

“……”回想起不愉快的記憶，小小余垮下臉，“不說。”