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一個(gè)本子，很普通的封面，甚至上面還有她們學(xué)校的印章。

本子旁邊還放著她的吸奶器，洗凈且充滿了電。

原本還有些迷茫的眼神頓時(shí)清明。

聯(lián)考成績是今天出的，其他還好，但她的數(shù)學(xué)成績并不理想，比她預(yù)想的少了二十分。

不僅比她預(yù)想的要少，甚至比她上次月考還少。

她一整天的情緒都有些低落，直到回家。

翻了翻本子，全是筆記和例題。

里面的內(nèi)容不是很多，卻全是精華。

或許是她的錯(cuò)覺，林余總覺得這些例題看著跟聯(lián)考卷子上的題目有點(diǎn)像。

而且某些重點(diǎn)標(biāo)注的，都是她的弱項(xiàng)。

是巧合嗎？

或許是吧。

林余收回亂飛的思緒。

晚自習(xí)一般不上課，用來復(fù)習(xí)或者寫題。

班主任出現(xiàn)的那刻，林余沒覺得有什么不對。

晚自習(xí)班主任在最正常不過。

但看到她身后人的那刻，林余的表情有片刻的呆滯。

他怎么來了？

“誒，你哥真來了，都那么久了，我以為這事不了了之了呢。”

肖筱驚訝出聲。

驚訝的不僅是她，還有其他的同學(xué)。

大家在看到徐辭的那刻都呆住了，隨后小聲的議論起來。

“學(xué)神真來了，我去。”

“都那么久了，我以為是班主任瞎說的。”

這句話被班主任敏銳地抓住，眼神不善地看向說話的那人。

似乎在警告他，有外人在，給她留點(diǎn)面子。

徐辭之前偶爾會(huì)來找林余，但一般挑人少的時(shí)候。

況且，徐辭平常一副拒人千里之外的樣子，還跟她們不是同一個(gè)年級，基本沒有人會(huì)主動(dòng)跟他搭話。

在眾人的眼中，徐辭依舊是那個(gè)高不可攀的學(xué)神。

突然在自己班里看到，難免有些興奮。

徐辭像是沒聽到大家的議論，徑直走向多媒體講臺(tái)。

“大家好，我是徐辭。”

他沒用話筒，清亮的聲音在教室里回蕩。

原本吵鬧的同學(xué)們不約而同地停了下來，望向他，包括林余。

就在一小時(shí)前，她們換了座位。

此刻，林余的位置恰好正對著講臺(tái)，在整個(gè)教室的正中間。

他也在看她。

來她們班， 是徐辭主動(dòng)提出來的。

聯(lián)考那天他剛送往林余，恰好在路上遇見了林余的班主任。

兩人在聊了一會(huì)，臨走前她似乎有些不好意思。

“先前是我沒有考慮到位，你別介意......”

“什么？”

沒頭沒尾的一句話，讓人摸不著頭腦。

班主任以為是自己沒講清楚，又重復(fù)了一邊。

“就是讓林余找你來做分享的事啊。”

“不方便的話可以直接拒絕的，不要覺得不好意思。”

班主任絮絮叨叨地說了一會(huì)。

徐辭只聽到了一句話“讓林余找你......”。

難怪有幾天，林余有些奇怪。

總是一副欲言又止的樣子。

“我有時(shí)間什么時(shí)候？”

“啊？”

這會(huì)輪到班主任有些懵了。