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圖書館坐在遠(yuǎn)處的兩個(gè)女生依舊湊在一起，嘻嘻哈哈低笑著看桌上的書，似乎完全沒收到外面廣播內(nèi)容的影響。

兩個(gè)中年管理員坐在借書處低聲聊天，也沒關(guān)注廣播怎么回事兒。

廣播聲音里，兩個(gè)女生的話題瞬息萬變。

很快就有人從“情書”聯(lián)系到“放假看到她和不認(rèn)識的男生手拉手逛街”“不是一起吃飯嗎？”之類。

林芒芒心道，“情書”“牽手”這一類大約是杜撰的，“逛街”“吃飯”倒是有，不過都不是同一個(gè)人，所以這樣說起來她也沒那么“清白”？

很快廣播里面的雜音沒有了，取而代之的是甜美聲音慌亂的播報(bào)，今天的音樂之聲到此結(jié)束，再見。

林芒芒立在窗口朝外看。

樓底下好些在圖書館看書的同學(xué)已經(jīng)收起書往教學(xué)樓那邊走了，逸夫樓小樹林、大門假山、草坪的學(xué)生都在陸陸續(xù)續(xù)往各自的教學(xué)樓走去。

并不能聽見他們彼此聊天的內(nèi)容。

感覺時(shí)間差不多，林芒芒很不想回到教室，磨磨蹭蹭下樓，一路猶豫要不要給馬老師打電話請假；廣播內(nèi)容雖然嘈雜，但若是注意的話，還是能知道那兩個(gè)女生說話的內(nèi)容。

叫芒果的女生？猶猶豫豫的，最后還是磨蹭到了教室。

林芒芒踩著鈴聲從后門悄聲進(jìn)來。

可能是從后面進(jìn)來沒人看見，也可能真是沒多少人注意廣播之類，林芒芒進(jìn)教室并沒想象中的引人注目，靜悄悄的坐到座位上，不起一點(diǎn)波瀾。

旁邊的高峰一如既往插著耳機(jī)看書看卷子。

林芒芒低頭整理晚上要看的課本，還有桌上的隨筆本放進(jìn)書包。

不怕死的莊康康慢慢轉(zhuǎn)過頭，一臉好奇的湊到木著臉的林芒芒旁邊，“哎，剛才的廣播你聽到?jīng)]，說的不是你吧？那啥，你和高二的呂學(xué)長……，不是你們吧？”

話音剛落，李明菲“啪”一聲拍到莊康康背上，不留情面的低斥，“小聲點(diǎn)兒！”

然后期待的看過來，“芒芒別聽他胡說！肯定不是呂何我打賭。”

林芒芒低頭翻著自己的書包，沖兩人擺擺手，“我不知道你倆在說什么，什么呂學(xué)長？……人家還沒答應(yīng)來咱們沙龍做指導(dǎo)呢。”

這話說得！

“呂學(xué)長要給咱們做英語沙龍指導(dǎo)？！”李明菲驚呼，“是給沙龍做指導(dǎo)還是給話劇做指導(dǎo)？”

前面的劉穎立刻轉(zhuǎn)過頭朝這邊看來。

這注意力太好轉(zhuǎn)移了。

林芒芒搖頭臉色嚴(yán)肅，“我是說人家還沒答應(yīng)呢，”目光在自己桌子上掃了一遍，總覺得有哪里不對勁，“話劇的話，到時(shí)候看能不能讓呂學(xué)長客串一個(gè)角色。”

李明菲瞬間興奮起來，“啊呀呀”的手舞足蹈道，“芒芒你說真的么，呂學(xué)長要來指導(dǎo)咱們沙龍，還要客串話劇！哇你太厲害了！”突然又壓低聲音問她，“你和呂學(xué)長私人關(guān)系很好？”

無語的看了一眼李明菲，同樣低聲悄悄耳語，“用省上的成果展吸引他，要你你來嗎？”

然后繼續(xù)正常聲音回答她，“人家還沒答應(yīng)呢，別著急，等咱們團(tuán)隊(duì)組好后再叫人家來，要不然亂哄哄的還不夠看熱鬧的。”

說著話，林芒芒不動(dòng)聲色的從書包里悄悄拎出一個(gè)沒見過的粉紅色信封，上面果然是印著卡通玩偶和桃心泡泡，黑色鋼筆字寫著“芒果親啟”字樣。

林芒芒一臉黑線，這招數(shù)，連q版字都沒有還好意思說“情書”！

問了問李明菲，“誰今天值日？你知道有誰剛才來我座位上了？”

“沒誰啊？”李明菲不明所以，“好像是李銘和張亮他們兩個(gè)桌子吧，怎么了，丟東西了。”

林芒芒還沒回答，莊康康就道，“七班的倆女生給你還隨筆，我讓她們放你桌上，”疑惑道，“你隨筆怎么跑七班去了？哎李明菲，就是以前六班的那個(gè)女班長。”

“商喬莉？”

李明菲撇撇嘴，“肯定是誰傳到七班的。”

眼看馬老師要進(jìn)教室，林芒芒把信封迅速夾進(jìn)高峰的數(shù)學(xué)練習(xí)冊，塞到他桌兜里，“班長，幫我保存一個(gè)東西，待會(huì)兒別叫人看見。”

高峰專心做練習(xí)冊沒抬頭的應(yīng)了一聲，微微側(cè)開身讓她把書放進(jìn)身前的抽屜中。

有人“噓”著提醒，大家說話聲立刻偃旗息鼓，各自趴在桌子上埋頭不起的寫作業(yè)。

馬老師進(jìn)了教室巡視了一圈，站到講臺那里站著看。

突然有個(gè)女生舉手站起來，“報(bào)告！老師，有人給林芒芒寫情書！”

霎時(shí)班里喧嘩大作，所有目光都朝林芒芒看過來，各種眼神都有。

馬老師挺鎮(zhèn)定的沒怎樣，而是笑道，“哦，是嗎？”

林芒芒一開始低頭寫今天的歷史作業(yè)，聽到那個(gè)女生說自己，瞬間就反應(yīng)過來，倒沒怎么糾結(jié)的就站起來，解釋的說，“是有那么一封信，不過是個(gè)女生寫給我的，……說喜歡我。我肯定要拒絕的。”

全班哄然大笑。

李明菲回頭朝她點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。

馬老師也跟著笑了起來，“我們班林芒芒就是好啊，你們喜歡她，我也喜歡，誰要是英語像她一樣好我一起喜歡！”

這個(gè)事輕描淡寫的就過去了。

不過林芒芒還是被馬老師叫到外面說話。

兩人走出教室，班里的氣氛變得松動(dòng)，交頭接耳的說話或往窗外看，紛紛議論不休；只是這個(gè)事件太巧合，大家都不約而同想到早上林芒芒和鄒姝的交鋒。

受到群眾情緒感染，鄒姝也不禁往外面張望，就算林芒芒的八卦，可也忍不住聯(lián)想馬老師會(huì)不會(huì)因此不同意林芒芒弄什么破話劇。