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話是這么說。沈悅最后一不小心買多了。滿滿兩大捆菜，拎回家夠嗆的。幸好顏洛還陪著，就幫她拎了。走下車站，兩個(gè)人一起抄了小道。結(jié)果，同樣的地方，同樣的劇情。這一次，雙倍的孩子。正在欺負(fù)小天使二狗狗。

她大叫一聲：“住手！”想著先扔洋蔥，還是扔西紅柿。

而顏洛已經(jīng)行動(dòng)了。只見她走上前去。冷冷指著小孩子們：“放開他。要不然，姐姐叫你們這輩子不敢出門見人。”

顏洛身高馬大，幾個(gè)小孩子慌了。但領(lǐng)頭的孩子，撅著屁股站了起來。走到地上的二狗面前。猝不及防，他抬腳就踩在了二狗的手指上。二狗悶哼了一聲。手指下，有鮮血流出。沈悅急了，不管了，拿出一根黃瓜就扔了過去。

與此同時(shí)，顏洛一個(gè)回馬踢。踢飛了一群小孩。

沈悅看呆了。只見顏洛的腿虎虎生威，一下子就把一群熊孩子撂倒了。那領(lǐng)頭的大孩子還想跑。顏洛幾下就追上了他，揪住了頭發(fā)。直接往地上一踩，大男子疼的嗷嗷直叫。顏洛很冷酷道：“下一次，再找他的麻煩。我就打死你！”

說完，顏洛把他的膀子，卸了下來。

“啊啊啊啊！”殺豬一樣的嚎叫。那大孩子連連道：“我，我不敢了！”顏洛這才松開了這孩子。

熊孩子一分一秒都沒多待，連滾帶爬地逃走了。

沈悅丟下菜，走上前去。扶起了二狗。只見他的膝蓋處，胳膊，還有腦門上，都破了皮。一時(shí)間，又是生氣，又是心疼。她把雙手一放，二狗“哎呦！”一聲就倒了下去。沈悅冷冰冰道：“這次又是怎么回事？！”

“上次的人。”二狗坐在地上，胸膛在起伏：“他們幾個(gè)合伙灌我酒！”

果然，她聞到一股子酒味。這么小的孩子喝酒，肯定很容易醉倒。怪不得被壓在地上打。

顏洛拍了拍手，走了過來：“得了，混這道上呢。就是要靠拳頭說話。你小子，沒實(shí)力。還當(dāng)什么小混混？！還是回家去，多跟你姐姐讀讀書！”又留下一個(gè)電話號(hào)碼給她：“阿悅，我先走了。有事打電話給我。甭客氣。”

“謝謝啊。”

“嗨，談什么謝。”

回到了孤兒院，沈悅就拿出棉花，繃帶，要給二狗包扎。她說：“脫衣服。”二狗就脫了上衣。她瞪了一眼：“還有褲子!”二狗臉一紅。還挺干凈利落就脫下來褲子。又雙手提著內(nèi)褲。沈悅連忙道：“內(nèi)褲不用脫!”

二狗哼了一聲：“你想我脫，我也不會(huì)脫給你看!”

“……”

沈悅開始給他包扎傷口。一開始，一切都很正常。但是漸漸下移。二狗別過臉去，臉上冒出細(xì)細(xì)的汗珠。她從他的前胸一直包扎到小.腹。再看下.身。只見他大腿上也有傷。便讓他打開雙腿。二狗照做了。然后沈悅饒了一圈繃帶，指尖不小心略過一個(gè)部位。察覺到那是什么。她下意識(shí)一縮手，不小心弄疼了他。

二狗就叫了起來：“你慢一點(diǎn)！你輕一點(diǎn)！這樣綁繃帶，想疼死老子啊！”

“你說誰老子啊？！”她瞪了一眼。繼續(xù)包扎。那反應(yīng)裝作視而不見。

“我說我……啊啊啊啊！”二狗嚎叫：“姐姐，輕一點(diǎn)！”

沈悅這才下手輕了一點(diǎn)。但是二狗又低聲嘮叨了一句：“這么兇！以后沒人要你……啊啊啊啊！姐姐姐姐！有話好說！”

……

好在，之后，二狗沒有再和不三不四的人交往了。為了防止二狗沒事做，出去鬧事。沈悅決定實(shí)行高壓政策——給他布置如山的“作業(yè)”。別的小孩在上學(xué)。她就讓二狗抄國文書，和古董鑒定手冊。每天都要抄五千字。

對于一個(gè)小孩而言。這個(gè)字?jǐn)?shù)真的夠多了。二狗一開始覺得新鮮，還抄的挺認(rèn)真的。時(shí)間久了，耐心就沒了。抄了一半，人就跑出去玩了。沒辦法，沈悅就變換教育方式：以獎(jiǎng)勵(lì)為主。完成任務(wù)，她就買一只雞大腿給他吃。

事實(shí)證明，小孩子都是饞嘴王。一聽，每天都有一只油炸雞大腿。二狗立即恢復(fù)了學(xué)習(xí)的熱情。

這天，抄到下午下班回來。她給二狗檢查作業(yè)。只見二狗靠在作業(yè)本上睡著了。一大灘口水，臭臭的。流淌在作業(yè)本上。透了個(gè)十足十。她沒好氣，推醒了二狗。二狗還迷迷糊糊地，把作業(yè)本往她面前一送：“姐姐，檢查。”

她檢查個(gè)鬼啊：“你多大的人了！睡覺還流口水！”

二狗不服氣了：“姐姐，你睡覺也流口水！上次流的滿枕頭都是！”

二狗小心眼，虎牙呲呲，瞪著。配上天使一般的小臉。著實(shí)讓人，生氣不起來。

……好吧。她認(rèn)輸。誰讓對方顏值太高呢。但，沾滿口水的作業(yè)本。實(shí)在不想去碰。就，拿起《古玉大全》。翻到了昨晚她注音的那幾頁：“咳咳，來，姐姐看一看你學(xué)習(xí)的怎么樣了。這個(gè)……玉雕中的“素活兒”指的什么？背一遍。”

二狗撐著腦袋，哈欠連天：“素活兒。是玉雕中的行話，原本指的是仿制秦漢以前的爐、瓶、鼎等宮廷中的古器物的一些列工藝。后來引申為所有器皿類玉雕的基本工藝，甚至直接被用來指代“玉雕器皿”。對不對？”

很對。這小子，沒辜負(fù)她那么辛苦，給“雕”“皿”“鼎”等疑難字注音。

又翻了一頁：“玉雕中的漢八刀，指的是什么？”

二狗子小狗一樣，趴在桌子上：“漢八刀，指的是漢代雕刻的玉蟬，其刀法矯健、粗野，鋒芒有力。體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)精湛的雕刻技術(shù)。代表作品為八刀蟬，分為佩蟬。冠蟬和琀蟬。特點(diǎn)是每條線條平直有力，像用刀切出來似的。漢以后，不再覓有此風(fēng)格的玉器。”

一個(gè)字都不錯(cuò)！沈悅還是挺驚訝的。這小子，真聰明。趕得上自己小時(shí)候了。

還想問。低頭一看，二狗已經(jīng)睡著了。沈悅放下書，脫下大衣給他披上。然后輕手輕腳走了出去——成吧！就把這個(gè)孩子教育成才！

就這樣，她教書，上班。日子推杯換盞，不知不覺到了過年的時(shí)候。

這兩個(gè)月，沈悅感覺，自己變成了一個(gè)十足十的上班族加家庭教師。上午，八點(diǎn)上班。下午，五點(diǎn)下班。回到家之后，就給弟弟妹妹們看古董圖冊。借助古董的故事，普及國學(xué)。然后，拉二狗學(xué)鑒定。完事了，扔給狗狗一只雞大腿。你樂我也樂。

直到舊年的最后一天。二狗忽然提出了一個(gè)要求：“姐姐。”除夕夜里，守歲報(bào)平安的時(shí)分。他忽然道：“能不能別叫我二狗。叫我阿澤。”

沈悅扭過頭去。正好喵喵要吃糖，她剝了一顆。被小淘氣六斤搶走了。喵喵哇哇大哭，她只好又剝了一顆。二狗等的不耐煩了：“姐姐，你聽到?jīng)]有？！”

她點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯。如果這是你的新年愿望的話，那好啊。小澤。”

新的一年，新氣象嘛。

到了大年初八的日子，各行各業(yè)都重新上班了。曙光拍賣行也不例外。

這一天，沈悅回來的比較早。只見孩子們已經(jīng)放學(xué)了，聚在院子里吵吵鬧鬧的。六斤，八一，和五星因?yàn)橐患∈麓蚱饋砹耍ハ喟驯翘槟ㄔ趯Ψ缴砩稀Ｐ∷南舶察o地畫著油畫。喵喵則圍著她轉(zhuǎn)。九鳳六歲了，七七教她咿咿呀呀學(xué)拼音字母。

沈悅把菜送到王嬸那邊去，然后透過窗戶看這些嬉戲的孩子。感到說不出來的愜意。每個(gè)孩子，臉上都掛著無邪的笑容，一點(diǎn)也看不到所謂的“不幸。”可能在別人眼中，是的，這些孩子很不幸。但是，幸福總是相對的。有的孩子壓歲錢收到一千元，還覺得自己“不幸”。而有的孩子，除夕夜收到十元錢。就覺得無比幸福。

除了，那個(gè)可惡的二狗，阿不，她答應(yīng)他改稱小澤了——他站在花園的盡頭，正在用石子，打水漂。