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得到肯定回答的張開懷嘴角要揚(yáng)上天了，高舉雙臂，歡呼：“黎嘉茉姐姐，你根本是超人！”而后，立即將目光對(duì)準(zhǔn)明信片，開始讀——

讀了不過半分鐘，就匆忙起身，吭哧吭哧地搬回來一本字典后。

雖然平時(shí)讀的課外書多，但實(shí)際上張開懷才上小學(xué)沒多久，不認(rèn)識(shí)的漢字是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于認(rèn)識(shí)的字的。

但盡管如此，也毫不影響他的興奮勁，一邊翻字典一邊讀。

黎嘉茉便只在一旁看著，不去打擾他。同時(shí)，也跟著張開懷的進(jìn)度，把原起寫的那張明信片再看了一遍。

其實(shí)在她保管著明信片的那些日子里，有時(shí)坐在書桌前，她的雙手就會(huì)記憶性一般地翻出那張明信片，那雙眼早已把明信片上的內(nèi)容描摹了多遍，印在了腦里。

按理說是寫給張開懷的。

可不知道為什么，有幾個(gè)呼吸錯(cuò)落的瞬間，她似乎也從那薄薄的紙面上得到了能量。

“嘉茉姐姐，‘林林總總’是什么意思呀？”

張開懷的聲音將黎嘉茉的思緒拉了回來。

她循聲望去，發(fā)現(xiàn)張開懷的手指指著那句“就是這些或好或壞的林林總總構(gòu)成了你”。

“就是形容很多的人或者事。”

“哦——”張開懷裝模作樣哦了聲，偏偏發(fā)出一個(gè)音節(jié)后又沒了聲音。

就在黎嘉茉靜靜地等他閱讀剩下的明信片內(nèi)容時(shí)，忽的，就見眼前的張開懷驀地轉(zhuǎn)過臉，一副幡然的模樣。

明凈的活動(dòng)室內(nèi)，他的笑臉襯在配圖生動(dòng)的課外書上，顯得真摯、璀璨。

張開懷笑得燦爛，極大聲：“那遇見黎嘉茉姐姐就是我的‘林林總總’里最好的事情！”

…

黎嘉茉原先是計(jì)劃在福利院待完上午就離開，用下午來收拾回家的行李的。

可說不清是出于知道自己能陪伴張開懷的時(shí)間越來越少的原因，還是因?yàn)槟蔷湓捊o她帶來的動(dòng)容，直到傍晚，黎嘉茉才回了學(xué)校。

來不及細(xì)致地整理行李，吃過晚飯，便又去給原起上課了。

等原起寫試卷的時(shí)間里，張開懷的那句話在黎嘉茉心里撞鐘一般回響。

下午，猝然聽見這么一句話，她當(dāng)然是感動(dòng)的。

可離開了張開懷之后，她越是回想這句話，越覺得背后的含義，并不是張開懷學(xué)會(huì)了一個(gè)新詞之后的現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣那么簡(jiǎn)單。

看起來虎頭虎腦的張開懷，好像也預(yù)感到了離別。

可偏偏，他也和她一樣，本能地畏懼離別。

于是在正式道別之前，以一種輕松的方式，道出了最想對(duì)她說的話。

離別。

這兩個(gè)字再度浮現(xiàn)于黎嘉茉腦海，過往記憶紛揚(yáng)如雪，鋪陳圖書館明亮的白燈，降落在記憶街頭，凝結(jié)成雨。

澀感裹住心臟，黎嘉茉的鼻尖驀地一酸。

情緒的浪潮翻涌而來，水位高漲、濤聲轟烈，漫至她的咽喉，無聲哽咽。

呼吸道似乎被泛濫的潮水嗆住，情緒的小舟仿佛要在下一個(gè)浪尖被掀翻。