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“老師好討厭！一定有啦~”

“哈哈哈。”

對話逐漸走向奇怪的畫風，一弦星也打了個哈欠，微微偏頭，發現了一個很搶眼的后腦勺。

是手冢國光。

他一個人，坐在第四排中間，方圓三四個座位上居然一個人都沒有。

果然很搶眼。

不過這是男神級別的人物應該有的待遇嗎？

怎么感覺沒朋友啊……

但仔細想想，也對。

女生對男神懷的都是崇拜的敬畏之心，只敢遠觀，誰近誰就等著被其他人戳成篩子吧，大家都不傻。

至于男生，大概就只是因為手冢周身過于冷淡的氣場才如此的吧。

一弦星也在心里給他默默點了根蠟。

只是小火苗還沒點起來，一個平頭小男孩從講臺上風風火火沖下來，坐到手冢旁邊，開啟親切友好的叨叨叨模式。

意外的，手冢同學欣然受之。

好吧，猜錯了，原來還是有朋友的……

上課鈴打響，課堂井然有序起來。

看得出，高橋老師為這節課做足了準備，一節課行云流水上下來，果然生動，除了演戲的痕跡略明顯，其他還真挑不出錯。

“那我們這節課的主要內容就到這里，下面是提問環節，大家想問什么都可以，除了個人隱私哦。”

學生們哄堂一笑，后續果然有幾個提問的小同學，高橋老師都游刃有余地解答了，直到一個有點害羞的平頭小男孩站起來。

“高、高橋老師，可以給我們講講上次階段考有關行星運動的最后一道大題嗎？”

男孩眼里滿是渴望，四周此起彼伏響起交頭接耳的聲音。

“這是階段考的年級第一，大石秀一郎！”

“誒？他旁邊坐的是手冢國光吧。”

“不會吧，他們都沒做出來那道題嗎？”

“沒有！根本沒人做出來！聽說要用大學的方法！”

“可我們才國中啊，老師們簡直是故意的！”

四下一換信息，大家都想起被那道高難度大題支配的恐懼。

看著那道題，高橋的神情也忽明忽暗，像是始料未及，但她臨場反應很好，“這個題不難，就是復雜了點，這堂課剩下的時間可能不夠。”

此話一出，明眼人一眼就能看出，這個題，她沒準備。

但很可惜，這位大石同學不是，依舊很堅持，“既然不難，老師又這么厲害！真的拜托您了！”

一個聲音輕柔尖細，在此時忽然說，“這道題，我們班的一弦同學后來有做出來哦。”