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鐘念放下手機(jī)看她。

“就不能留下來(lái)陪陪我嗎？”

“我還有別的事。”鐘念的表現(xiàn)平靜又疏離，“不能在這里待太久。”

秦歡看她這個(gè)模樣就覺(jué)得心里堵著一塊，難受地說(shuō)：“可我現(xiàn)在很想你留下來(lái)。”

“……”

鐘念這時(shí)候當(dāng)然可以絕情地說(shuō)“那是你的事，我沒(méi)有義務(wù)”，但她又很難說(shuō)出這樣的話(huà)。

最終她說(shuō)：“秦歡，你究竟想要做什么呢？”

這句話(huà)里流露出些許疲憊，或許是長(zhǎng)途奔波帶來(lái)的，也或許是這段感情殘留的余韻。

秦歡察覺(jué)到這一點(diǎn)后沉默了。

之前一直都是秦歡堅(jiān)持想要好好談?wù)劊X(jué)得她們之間的問(wèn)題肯定來(lái)源于誤會(huì)，解釋清楚就好。

但這一刻直面鐘念的情緒，她忽然發(fā)覺(jué)，自己可能想錯(cuò)了。

俗語(yǔ)說(shuō)“做人留一線(xiàn)，日后好相見(jiàn)”，社會(huì)上也常把處事圓滑當(dāng)做一個(gè)人成熟的表現(xiàn)。這種圓滑通常體現(xiàn)在，不論你對(duì)一個(gè)人有什么想法，都最好維持表面的和諧。

秦歡雖然不喜歡這種處事風(fēng)格，但她是明白的。有的問(wèn)題直白的溝通并不能解決，而是會(huì)讓局面走向不可挽回的方向。

比如此時(shí)此刻。

但秦歡還是不想放棄。

她想最后努力一下，于是回避有些尖銳的核心問(wèn)題，拿起被擱置的劇本說(shuō)：“她們都不肯陪我對(duì)戲，我要保持感覺(jué)的呀。鐘老師，幫幫我吧。”

好在鐘念這次沒(méi)有拒絕，而是沉默片刻后接過(guò)劇本，“最多半小時(shí)，我真的要走了。”

半小時(shí)也好。

秦歡指了需要對(duì)戲的那段給鐘念看，是那天她演過(guò)的，在奶茶店的那一段。

劇本很簡(jiǎn)單，對(duì)場(chǎng)面的描述只有一句“陳珊走進(jìn)店里，王博在等她”，然后就都是對(duì)話(huà)。

鐘念看過(guò)一遍，前面都是“王博”在說(shuō)些瑣事，而“陳珊”的臺(tái)詞很少，像是不知道怎么應(yīng)付，又在盡力捧場(chǎng)。

最后兩句話(huà)，是王博說(shuō)：“上次你提過(guò)的游樂(lè)園，這周末要不要一起去？我有兩張票。”

陳珊卻道歉：“對(duì)不起啊學(xué)長(zhǎng)……我要準(zhǔn)備考研，可能沒(méi)時(shí)間。”

哪怕不知道前因后果，鐘念也能大概明白兩人之間的關(guān)系。

況且旁邊填滿(mǎn)秦歡密密麻麻的分析注釋?zhuān)S便掃一眼就知道是怎么回事了。

鐘念扮演的是“王博”，她不會(huì)演戲，沒(méi)有什么演員的臺(tái)詞功底，帶學(xué)生朗讀課文還行，這種臺(tái)詞就念得干巴巴的。<script>chapter1();</script>