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因為，如果她也參加下半年的機甲大賽，他們很可能是對手。

正好白榆也想看看所謂的“前三強候補”實力如何，于是她嘗試著搜索了一些亞布里奇參加軍校聯賽時的影像資料。

在修理機甲的時候，這人展現的精神風貌和網上聊天時截然不同。

比如白榆看見的這一段：

沨丹軍校的幾個單兵不慎陷入其他軍校的包圍圈，他們逃出來時機甲損耗已經非常嚴重。其中情況最糟糕的一臺由亞布里奇接手修理。

那臺機甲的半身已經被暴力剝開，機甲內部目可觸及的動力系統、能源系統、感應系統都已經亂成一團……其他人都建議直接放棄這臺機甲，但亞布里奇卻神色冷淡地說，給他十分鐘時間——

在這十分鐘里，他表現得就像個鎮靜到冷酷的戰地醫生，將已經破損到沒救的零件毫不猶豫地扯出來，在擴大機甲創面的同時，繞過一只手臂的感應系統，完成了機甲的動力重建。

那個單兵很快能站起來了，且行動自如，平衡性能一點都沒有受到影響，甚至還能單手開槍，在之后的撤退中掩護隊友。

要知道，在這么短的時間內完成機甲的動力重建，其難度不遜于搭建一臺全新的機甲。雖然他的手法難免粗糙一些，但重點是那極高的效率，以及精準到恐怖的判斷能力。

“……”

白榆每看完一段影像后，就摁下暫停鍵。然后倒退，回放。周而復始。

她沒有在想自己能否完成相同的操作。而是在心里詰問自己，如果遇到了同樣的境況，自己會做什么選擇。

其實每場聯賽都有專門的記錄，露臉的機甲師也不止亞布里奇一個。白榆一邊慢慢看，一邊開始著手去修復手上這些故障的機甲部件……修好之后就再掛上二手平臺去賣。

賺的錢似乎比她想象中要多。

中途，蕭如流經常出現在她的制造間里，看她怎么修理機甲。蕭如流偶爾會布置幾道題目給白榆，但大多時間兩人都只是相顧無言。

某天，蕭如流突然說：

“你的修理速度越來越快了。”

白榆控制機械臂，將手上的機甲噴射器修理好，毫不在意地說道：“是嗎。”

但還不夠。

她想到。

即使對手是ss級機甲師，她也要想辦法做更快的那個。

第四十五章

午后， 蕭如流在辦公室里小憩。

他把金邊眼鏡摘下、折在一旁，懶懶散散地躺在人體工學椅里，一邊享用咖啡和點心， 一邊在光腦上慢悠悠地批改學生們課間小測的卷子。

批完后， 班里只有兩個人得了滿分——一個是最近已經冒頭的傳統尖子生江魏，另一個就是他的鬼才學生白榆。

蕭如流波瀾不驚地把成績全都登記好，伸個懶腰， 準備拿接下來空閑的下午睡個懶覺。

他剛打算把辦公室的門給鎖上， 同事赫金就板著臉進來了，還掏出兩張紙丟給他看。

“你自己看看。最近你的好學生天天風雨無阻地去制造間報道， 已經快兩個月了。習慣在制造間泡著的學生也不是沒有， 但她經常翹課， 系統的用時記錄已經到了夸張的地步……”

其他人可能沒有注意到， 但赫金明白，蕭如流已經收了白榆做入門弟子。所以平時白榆偶爾消失在課堂上時， 赫金都是睜一只眼閉一只眼。白榆身上出現異常， 他肯定也是第一個來找蕭如流算賬。

蕭如流慢條斯理地戴上眼鏡：“喜歡泡制造間怎么了？學生勤奮還是壞事嗎？”

“你知道，任何過度的練習都會給機甲師的精神造成負擔。他們的精神力還在生長發育期， 為避免精神力枯竭的現象， 我們的教學計劃都是經過周密安排的。”赫金皺眉，“而你這個學生呢？她現在都還沒暈倒在制造間里， 已經是奇跡了。她到底在忙些什么？”

“忙著修理部件和改造機甲呢。”蕭如流笑呵呵地調出十數張圖紙給他看，“她最近可賺了不少外快， 前兩天還請我吃飯來著?！?

赫金把那些圖紙一張張看過去：s級能源系統藍圖，s級護盾改裝藍圖， ss級機體設計圖……

兩個月前，白榆碰的還只是ss級引擎。現在她連整體評級為ss的機甲都敢下手了。

赫金一時失語， 震驚之余，心情復雜難言。但隨后他馬上靈光一現：這些圖紙幾乎已經證明，白榆的精神力水平絕不止檢測報告上說的s級。不然她現在早就已經撐不住了。

但赫金并沒有完全拋棄自己的顧慮：“這種精神力的頻率，她真的撐得住嗎？”

“放心，我盯著她呢，如果出現任何狀況，我會隨時叫停。但到目前為止，她表現得還挺游刃有余的。”

赫金輕輕吐出一口氣：“你心里有數就行?！闭f著，就跟來的時候一樣干脆利落地走了。

而白榆完全不知道兩位老師之間因為她而發生的爭端。因為她正沉迷機甲無法自拔。這種買進賣出、接單賺錢的生活實在太充實，有種樸實無華的快樂，她仿佛回到了在g星攢錢建維修站的那段日子……也算是變相實現了曾經的夢想。

由于營業流水巨大，她已經獲批在那個二手平臺上開一個私人小鋪，平臺也很給面子地把她的小鋪掛上了首頁推薦的一個角落，引來大批流量。因為收費合理、效率奇高，她已經逐漸在圈內闖出小小的名氣——她的個人id仍是熟悉的“關掉星星睡覺”，于是客人們親切地尊稱她為“關師傅”。

白榆：……這大可不必。

因為要兼顧學業和小鋪的營業，白榆忙得飛起，恨不得一份時間掰成兩瓣花。

唯一能放空大腦、肆意宣泄壓力的課程就數維拉老師教的機甲格斗課了。

在維拉老師的“悉心教導”之下，很多原本對機甲格斗一竅不通的學生已經能像模像樣地組織攻擊和防守了。雖然白榆一直是維拉的重點關注對象，但維拉老師不可能一直圍著她轉，于是大部分時間，白榆都是在和同學們對練。

一開始，還有幾個精通機甲格斗的同學愿意和她搭檔對練。白榆有意識地手下留情，就這么稀稀松松地打著，倒也還過得去。但最近連那幾個學生都開始繞著白榆走了，每當白榆提出組隊請求的時候也只是尷尬地拒絕。

有心腸軟的學生看白榆總是孤零零的，于是壯著膽子上來，對白榆說：“要不咱們互相喂招吧?！?

只是喂招而已，點到即止……應該也不至于怎么樣吧。

白榆驚喜地同意。