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臺下笑作一團。

地中海無奈地擺擺手，“回座位吧。”

見閔邯坐到講臺旁邊，地中海往后排一指：“倒數第二排不是有個空位嗎？搬那去。”

“你，進來吧。”這話是對孟辭意說的。

安置完學生，地中海用剩下的時間進行“洗腦”工作。

“都放下手上的事情，馬上就要期中考試了，我在這里多說兩句。”

“眾所周知，咱們a班呢，是最好的班。”

“既然是‘最好’，就要樹立榜樣作用，只有排頭跑得快，整個隊伍才能提速……”

和往常一樣，老老實實被洗腦的加起來沒幾個，大家都各忙各的。

孟辭意找出數學習題冊，動筆畫圖。

已知橢圓c的長軸長為四，離心率為二分之一……

題干讀到一半，課桌冷不丁的遭到撞擊。

筆袋掉到地上，顏色各異的彩筆滾得到處都是。

孟辭意抬頭，和一雙黑白分明的眸對視。

那里面盡是漠然，仔細觀察，才能瞧出其中的玩味。

“撞車了，不好意思。”

說罷，閔邯蹲下來。

指節分明的右手將彩筆一根一根拾起，放回原位。

直到“肇事者”落座，孟辭意后知后覺的意識到自己被戲弄了。

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自從閔邯轉入a班，后門時常有女生逗留。

哪個年級的都有，她們隔著長方形玻璃往里邊看，一旦地中海察覺，立馬溜之大吉。

“孟辭意，你看。”何姩斜著眼，“這都第多少個了。”

“你羨慕啊？”孟辭意隨口說。

“怎么可能。”何姩放下水杯，果斷道。

過了幾秒，她說：“好吧，其實是有一點。下頭男又談戀愛了。”

“下頭男”是何姩的前男友，上初中的時候談的。

起先，何姩和很多女生一樣，被墜入愛河的甜蜜感沖昏了頭，千方百計地對下頭男好，后來才發現那是個徹頭徹尾的渣男。

前兩天陪張三吃飯，后兩天送李四回家，期間還送王五趙六禮物。

最后何姩忍無可忍，送了他本《男徳手冊》便終止了這段關系。

“然后呢？”孟辭意在這方面有些不解風情。

“那種人渣都能被人看上，我為什么不行。”何姩嘆了口氣，“我也想要甜甜的校園戀愛啊。”

突然想起什么，何姩扭頭問：“孟辭意，你談過沒有？”

聞言，孟辭意指間的水筆停滯了一瞬。

思緒也從解答題轉移到初三那年夏天。