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女兒

手掌拍在一起, 發(fā)出一記響亮的掌聲。樓上的人正身處對(duì)峙的僵局中，他們被嚇了一跳。

女人又拍了一次手，這次瞿曉冬慢慢將目光轉(zhuǎn)向了她。那個(gè)女人戴著口罩, 可是她知道那是誰(shuí)。

面前的女孩想要?dú)⑷? 也想尋死。女人目睹了這孩子做出的危險(xiǎn)事, 這時(shí)卻不帶懼意地走近了她。

薛熒右手手臂伸出，一手虛虛握成拳頭，晃了晃，接著松開五指, 作出放手的樣子, 食指向地下點(diǎn)了點(diǎn)，放到地上。再伸出兩指, 作出剪刀剪物的動(dòng)作。

曉冬不出聲, 只是望著她。于是薛熒又做了一次, 這次比上次要慢, 每個(gè)動(dòng)作的幅度都變大了, 好像只是為了讓她好好看清楚每個(gè)動(dòng)作是怎么來(lái)的。

這是她所掌握的手語(yǔ), 這句話的意思非常簡(jiǎn)單分明, 連沒(méi)有學(xué)過(guò)手語(yǔ)的普通人都能看明白。

手語(yǔ)是聾啞人使用的, 用手部動(dòng)作來(lái)表明含義的語(yǔ)言形式。

現(xiàn)在她卻并不僅是為了傳達(dá)語(yǔ)意, 而是告訴女孩, 跟著我做，把這套動(dòng)作學(xué)會(huì), 然后你就會(huì)得到幫助。你自己做一做, 試試看。

做錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。

不要緊張, 試一下給我看看。女人是那么平和且有耐心，像是一個(gè)最不可能對(duì)學(xué)生生厭煩之心的老師。

女孩咬著自己的嘴唇, 干裂的下唇滲出了血跡。她全身都在用力，既要拼命阻止手臂的晃動(dòng)，不然剪刀就拿不穩(wěn)了，也要克制手指的松動(dòng)，現(xiàn)在扎得還不夠深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢。她的兩條腿灌了鉛似的沉重，太累了，可她不可以倒下去。

身體的疲憊和精神的緊張讓她沒(méi)有辦法想事情。

薛熒終于走到了女孩的身邊，她在她的眼前，再一次做了那套動(dòng)作，伸出，松開，放下，剪刀。

孩子，看著我的動(dòng)作，你來(lái)做一次。女人不厭其煩的舉動(dòng)就像有催眠的作用。

和現(xiàn)場(chǎng)驚慌失措的他人相比，她平靜極了。女孩是角斗場(chǎng)里的流血困獸，別的人畏懼她、不敢靠近她。她卻能以莫名的膽量靠近。