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他知道周家收養(yǎng)了一個男孩，只是這個男孩在周家似乎有些不受待見。

平時他也沒怎么見過對方，沒想到對方會過來這里。

蘇尋看著羅沙手中的小提琴，眼里流露出幾分好奇來，他剛洗完澡，身上帶著清爽的氣息，雖然看著很是瘦弱，但眼中的光亮卻無比耀眼。

“你會拉小提琴嗎？”難得的，羅沙老師流露出了幾分善心。

蘇尋看了看羅沙老師，然后試探的走了進(jìn)去，“我見過，聽過，可我沒有拉過。”

羅沙老師點(diǎn)點(diǎn)頭，也很能理解。

這世上有太多可憐的人，蘇尋便是其中一個。

“老師，我可以摸摸它嗎？”蘇尋看著羅沙手中的小提琴，然后抬起頭對著羅沙問道。

這把小提琴是羅沙很喜歡的一把琴，因此一直都隨身攜帶著。

他不是那種會隨便把自己的小提琴給別人玩的人，更別提是不懂小提琴的人。

可看著眼前的蘇尋，他忍不住的寬容。

“你可以試試，但注意不要弄壞它，這是我的武器，也是我最重要的伙伴。”

只有真正熱愛小提琴的人，才會把小提琴看得如此之重。

蘇尋連忙道謝，一臉鄭重并且小心翼翼的接過。

并不算沉重，羅沙的這把小提琴偏向輕巧，但音色也會格外清脆一些。

他學(xué)著之前羅沙的樣子，然后將小提琴放在肩膀上，再用臉頰輕輕抵住，拿起弓弦問道，“是這樣拉的嗎？”

羅沙第一次覺得蘇尋的樣子有些可愛，于是趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，然后將蘇尋的手指放在小提琴正確的位置，用他的指尖按著琴弦，開始拉出第一個音。

蘇尋猛的雙眼放出光來，“它在響。”

“是的，他在你的手中響了。”羅沙老師很是滿意。

蘇尋低頭看了看，然后退后一步，學(xué)著之前他看著的樣子，一只手的指尖按著繃緊的琴弦，另一只手拉著弓弦，輕輕的拉著。

不是預(yù)想之中刺耳的鋸木頭聲，反而無比清脆悅耳。

羅沙老師的神色微微有著幾分詫異，想要開口說些什么，卻聽到自己那把無比珍愛的小提琴，在蘇尋的手中發(fā)出無比悅耳又美妙的聲音。

旋律悠長，甚至帶著點(diǎn)說不出來的幽怨，以及幾分哀傷，仿佛是誰在哭訴一般。

緊接著一個完美的轉(zhuǎn)音，進(jìn)入高昂快速的節(jié)奏之中，卻依舊帶著幾分說不出來的婉轉(zhuǎn)，直到幾道顫音出來，立刻將羅沙老師從享受之中震驚了出來。

這是顫音。

魔鬼的顫音！

怎么可能，他怎么可能拉出如此完美的顫音。

盡管技巧帶著生疏，但琴音里面的情緒卻完全彌補(bǔ)了這一缺陷。

仿佛陷入夢中之人，迷茫且專心的，聽著那魔鬼拉著如同天籟般的音樂。

還沒聽完，羅沙老師的眼中已經(jīng)流露了難以掩蓋的驚喜以及興奮。