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幾天以后，歐陽劍在課堂滿意道：“同志們，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，你們的悟性很高，學(xué)習(xí)成績令我滿意。總之無論什么戰(zhàn)法必須在實戰(zhàn)中靈活運用才能真正達(dá)到鍛煉的程度。有關(guān)游擊戰(zhàn)的理論暫時告一段落，如何理論聯(lián)系實際需要你們各自潛心研究，有道是師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個人。下面我來講解運動戰(zhàn)。何為運動戰(zhàn)······。”歐陽劍開始向更高級的軍事理論深入。

一晃半個月時間過去了，歐陽劍開始涉及高端的正規(guī)作戰(zhàn)。這天歐陽劍表情變得嚴(yán)肅眼光犀利道：“當(dāng)兩軍的軍事實力達(dá)到旗鼓相當(dāng)時，這就涉及到正規(guī)作戰(zhàn)，正規(guī)作戰(zhàn)對于指揮官乃至士兵的軍事素質(zhì)要求更高。它包含一場戰(zhàn)役乃至一場戰(zhàn)爭。正規(guī)作戰(zhàn)所呈現(xiàn)的是，以進(jìn)攻和防御為作戰(zhàn)模式而且場面宏大，防守一方和進(jìn)攻一方所投入的兵力是幾千、幾萬、幾十萬人乃至上百萬人，也許這種宏大的場面你們?nèi)蘸蟛粌H能看到，而且會身臨其境。”

“縱觀世界軍事史，我們可以從冷兵器時代到**時代總體預(yù)覽，經(jīng)典的戰(zhàn)例比比皆是。而正規(guī)作戰(zhàn)就是利用軍事手段，大規(guī)模的攻防作戰(zhàn)。尤其是大兵團(tuán)作戰(zhàn)，↗，這對指揮官和士兵提出更高的要求。你們恐怕難以想象，武器裝備發(fā)展到今天，已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)恐怖的地步。第一次世界大戰(zhàn)出現(xiàn)的戰(zhàn)機(jī)，裝甲戰(zhàn)車將在未來的戰(zhàn)爭中扮演舉足輕重的角色，戰(zhàn)爭的場面更加慘烈，戰(zhàn)役的時間也更加短暫，也許一場大的戰(zhàn)役，就決定了敵我雙方的命運。”

“有關(guān)武器裝備，我在下一章詳細(xì)講解。現(xiàn)在我們繼續(xù)探討正規(guī)作戰(zhàn)。”下面幾位聽的如醉如癡，外面警衛(wèi)員小馬有些心不在焉，大概有些難懂不感興趣。可是陶勇卻豎起耳朵聚精會神，而且他手里還拿著一個小本子，把歐陽劍說過的話記在本子上。而屋內(nèi)的幾位更是專心之至，可以說歐陽劍的講解，他們是破天荒第一次聽到。雖然肖克是黃埔出身，可是有些東西也是第一次聽到，他的感覺用震撼二字已經(jīng)不恰當(dāng)。

歐陽劍在黑板寫上《歐洲大戰(zhàn)之馬恩河戰(zhàn)役》幾個大字，然后環(huán)顧眾人道：“現(xiàn)在我們繼續(xù)講解正規(guī)作戰(zhàn)，以歐洲大戰(zhàn)馬恩河戰(zhàn)役為例，德、法雙方投入了上百萬軍隊。有人形容馬恩河戰(zhàn)役是人類歷史進(jìn)入**時代最慘烈的廝殺，號稱馬恩河絞肉機(jī)。為了讓你們詳細(xì)了解馬恩河戰(zhàn)役的時代背景，我有必要闡述當(dāng)時雙方交戰(zhàn)的情況。”

“在法國的馬恩河發(fā)生兩次大戰(zhàn)，第一次馬恩河戰(zhàn)役始于1914年9月5日至12日結(jié)束，戰(zhàn)役時間為8天。第2次馬恩河戰(zhàn)役始于1918年7月15日至8月6日結(jié)束，戰(zhàn)役時間為22天。在這里我重點介紹第一次馬恩河戰(zhàn)役，看看雙方在短短的8天時間里，如何上演大規(guī)模的攻防作戰(zhàn)。當(dāng)時交戰(zhàn)雙方投入總兵力為：英法聯(lián)軍為66個師108萬人，德軍為51個師90萬人，在馬恩河正面戰(zhàn)場，英法聯(lián)軍的兵力是德軍的兩倍。雙方戰(zhàn)役指揮官分別是法軍總參謀長霞飛，德軍總參謀長毛奇。”

“法國邊境戰(zhàn)役結(jié)束后，英法聯(lián)軍面對德軍的大舉進(jìn)攻，法第4、5集團(tuán)軍和英國遠(yuǎn)征軍撤退到馬恩河以南，在巴黎和凡爾登一線布防。法軍總參謀長霞飛趁機(jī)組建第6、第9集團(tuán)軍，并分別部署在巴黎外圍和第4、5集團(tuán)軍之間，準(zhǔn)備實施反攻。而驕橫的德軍根本沒有把手下敗軍放在眼里，德第1、2集團(tuán)軍為追殲法第5集團(tuán)軍長驅(qū)直入，偏離原定進(jìn)攻方向前出巴黎以東地區(qū)。”

歐陽劍在黑板上簡單畫出馬恩河戰(zhàn)役的雙反交戰(zhàn)地圖，以及雙方兵力部署情況接道：“德軍總參謀長毛奇獲悉法軍即將反攻后，9月4日命令德第1、第2集團(tuán)軍在巴黎以東地區(qū)就地轉(zhuǎn)入防御，第3、4、5集團(tuán)軍南下，協(xié)同從東面進(jìn)攻的第6集團(tuán)軍合圍凡爾登以南的英法聯(lián)軍。但德第1集團(tuán)軍司令克盧克拒不執(zhí)行命令，繼續(xù)率軍南下，形成對聯(lián)軍有利的反擊態(tài)勢。”

“機(jī)不可失，同日，霞飛命令法第5、6集團(tuán)軍及英國遠(yuǎn)征軍，對德第1、2集團(tuán)軍實施主要突擊。法第4、9集團(tuán)軍牽制德第3、4集團(tuán)軍，法第3集團(tuán)軍在凡爾登以西實施輔助突擊。9月5日，法第6集團(tuán)軍先頭部隊遭遇德第1集團(tuán)軍，繼而拉開馬恩河戰(zhàn)役大幕······。此戰(zhàn)，雙方在短短8天時間傷亡50多萬人，其中法軍損失25人（陣亡8萬多人），英軍損失1、3萬人。德軍損失22萬人。此戰(zhàn)粉碎了德軍快速占領(lǐng)巴黎的目的，并使戰(zhàn)爭拖入曠日持久。”

“可以說馬恩河戰(zhàn)役是扭轉(zhuǎn)被動的經(jīng)典戰(zhàn)例，當(dāng)時的德軍舉國歡騰，不僅德國人甚至幾乎全世界，都深信德軍會很快勝利，巴黎淪陷已成定局。就在德國人的勝利似乎垂首可得，法國人的災(zāi)難迫在眉睫時，協(xié)約國軍卻在馬恩河畔轉(zhuǎn)敗為勝，因而被人稱為馬恩河畔的奇跡。此次會戰(zhàn)以德軍失敗告終，英法聯(lián)軍在200公里戰(zhàn)線推進(jìn)了60公里。此役雙方都有失誤，毛奇遠(yuǎn)離戰(zhàn)場，對前線情況不明指揮不當(dāng)。各集團(tuán)軍缺乏協(xié)同，導(dǎo)致速勝計劃破產(chǎn)。英法聯(lián)軍行動遲緩，沒有乘勝擴(kuò)大戰(zhàn)果，坐失良機(jī)，致使德軍保存了實力。”

“這場戰(zhàn)爭是帝國主義之間因矛盾和利益所爆發(fā)的非正義戰(zhàn)爭，我們姑且不去在道義上去評判，單從戰(zhàn)役本身來研究正規(guī)作戰(zhàn)的模式。因此正規(guī)作戰(zhàn)首先要做到步調(diào)一致，一切行動聽指揮。就馬恩河戰(zhàn)役而言，德軍驕橫沒有把敵人放在眼里，總指揮毛奇遠(yuǎn)離戰(zhàn)場指揮，在第一時間不能把握前線情況。尤其是前線指揮官違抗軍令造成被動，致使德軍潰敗。”

“而法軍得過且過，沒有乘勝擴(kuò)大戰(zhàn)果，并給德軍以喘息的機(jī)會，致使戰(zhàn)爭拖了4年之久。同志們，我們研究正規(guī)作戰(zhàn)，是未雨綢繆之舉。伴隨紅軍的成長，我們必然要上演與國民黨軍隊大規(guī)模的正規(guī)作戰(zhàn)，因此在座的務(wù)必要領(lǐng)會正規(guī)作戰(zhàn)的基本特點。有關(guān)正規(guī)作戰(zhàn)先講到這里。明天我們來探討如何把游擊戰(zhàn)、運動戰(zhàn)和正規(guī)作戰(zhàn)有效的融合在一起，這是我們要學(xué)的重點。”

下午歐陽劍去野外檢驗黎淑賢電訊班的訓(xùn)練情況，幾位開始研究學(xué)習(xí)體會。歐陽劍淵博的知識，尤其是有關(guān)軍事領(lǐng)域精辟的見解，詳細(xì)的史料讓眾人不僅大開眼界，而且不約而同有了質(zhì)的飛躍。大家熱烈討論了一會兒，粟裕似乎想起什么道：“肖克同志，你在黃埔軍校時沒有學(xué)過這方面的知識嗎？”“沒有？聽說歐陽大隊長懂俄文，大概他是在俄文書上獲取的。歐陽大隊長不愧是黃埔精英，我黨優(yōu)秀的軍事干才佩服。”

“哎！我說老蔫，你是歐陽大隊長的老部下，真羨慕你近水樓臺先得月。有什么干貨別裝在肚子里，讓我們分享一下。”宋任窮調(diào)侃。肖峰無奈道：“在北伐軍時上下級很少溝通，況且經(jīng)常打仗。不瞞各位，南昌起義前我才知道他是秘密黨員，讓大家失望了。”“各位，歐陽大隊長在云水縣的所作所為，體現(xiàn)了其優(yōu)秀的軍事才華，其淵博的知識、獨到的軍事思想，將深刻影響我們。尤其是歐陽同志，非常贊賞毛委員的軍事理論，二者結(jié)合如虎添翼。同志們，我們的大發(fā)展的局面為期不遠(yuǎn)了！”羅榮桓點贊。

粟裕興奮道：“歐陽大隊長是免重虎穴暫屈，讓我來猜猜他的意圖，你們看······。”伴隨粟裕的大膽猜測，大家又開始熱烈討論。傍晚，歐陽劍坐在煤油燈下繼續(xù)梳理思路，短期培訓(xùn)已經(jīng)快一個月，學(xué)員們有了不同的進(jìn)步。還剩下最后的內(nèi)容，就是當(dāng)下世界各國武器裝備的發(fā)展及在未來戰(zhàn)場所發(fā)揮的作用。歐陽劍把所要講解的歸納完后，扭頭發(fā)現(xiàn)陶鑄在小本上記著什么，小馬在旁邊依然睡得正香。

“陶勇，干什么哪！”陶勇急忙合上本子藏在身后，有些不好意思。“你手里拿著什么讓我看看？”“大隊長，這段時間你講課的內(nèi)容，我記在本子里了，沒有經(jīng)過你的允許！”“沒有關(guān)系，拿來我看看！”陶鑄把本子遞過來。歐陽劍簡單翻看本子，記得不是很全面但說明他用心。“很好，你有上進(jìn)的心我很高興，今后有什么不懂問我，但是本子包括里面的內(nèi)容不許外傳！”陶鑄鄭重的點點頭。

次日，歐陽劍一改往日嚴(yán)肅的面孔道：“今天是10月25日，在月底之前短期培訓(xùn)結(jié)束。你們各自要整合部隊，短期內(nèi)我們的編制不可能滿員，你們的任務(wù)是就是打造軍團(tuán)官系。要把學(xué)習(xí)的東西很好的向下級軍官灌輸，并形成很好的傳幫帶格局。軍校目前狀態(tài)下只能是培養(yǎng)低級軍官和訓(xùn)練新兵。伴隨形式的發(fā)展，軍校會逐步完善培訓(xùn)體系，這同樣需要時間。”

“下面我重點講解，歐美的武器裝備發(fā)展，蘇俄的武器發(fā)展，日軍的武器發(fā)展。最后講解國民黨的武器裝備情況，以及國民黨的武器發(fā)展計劃。古人云知己知彼百戰(zhàn)不殆，你們必須了解和掌握這些情況。歐洲大戰(zhàn)的硝煙散盡后，各國的軍事家、武器專家，深刻意識到先進(jìn)武器的重要性，尤其是快速突擊、快速打擊的能力，并在戰(zhàn)役中所發(fā)揮的作用。”

“正式講解前我先舉個現(xiàn)實的例子，前不久肖峰率部搶劫贛軍的軍火，我們繳獲了4們火炮。你們大概認(rèn)為這4門火炮是步兵支援炮火，但它不是真正的步兵炮。這4們火炮是德產(chǎn)老式速射炮，鑒于射程及口徑，應(yīng)該歸納與迫擊炮序列。這四門老式火炮產(chǎn)于1902年······。目前火炮已經(jīng)被秘密運回來，我們在梅嶺正式組建炮隊，有關(guān)炮兵的操練手冊我已經(jīng)交給李光達(dá)。”

“言歸正傳，我們先從火炮說起。第1次世界大戰(zhàn)充分展示了大炮的威力，大炮作為戰(zhàn)爭之神名副其實。目前榴彈炮，山炮，迫擊炮甚至即將列裝的步兵炮，正在逐漸形成規(guī)模······。”

“最后我來淺顯講解坦克戰(zhàn)車，戰(zhàn)機(jī)在未來戰(zhàn)場的作用、作戰(zhàn)特點。歐洲大戰(zhàn)經(jīng)過實戰(zhàn)檢驗的戰(zhàn)機(jī)和裝甲戰(zhàn)車，其戰(zhàn)力經(jīng)過快速發(fā)展，將更加令人恐怖，并在未來戰(zhàn)爭中發(fā)揮巨大的作用。我認(rèn)為未來的戰(zhàn)機(jī)將是空中的魔鬼，猛烈的空中打擊難以想象。而裝甲戰(zhàn)車是移動的鋼鐵堡壘，其強悍的攻擊力·無與倫比。下面就·····。”

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