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石歌島是三個(gè)島面積最大的,也是經(jīng)濟(jì)條件最好的,所以當(dāng)初只在石歌島上修建了一個(gè)學(xué)校,把三個(gè)地方的孩子集中起來一起上課。
三個(gè)島離得很近,坐船只要半個(gè)小時(shí)就能到,學(xué)生可以選擇住校,也可以每天坐校船回家。
這次傅亦時(shí)的開發(fā)計(jì)劃,也是將其余兩個(gè)島算在內(nèi)的,他們要打造一個(gè)主題旅游島群,其中石歌島面積最大,地理位置最好,是重點(diǎn)開發(fā)對象。
“前面就是石歌小學(xué)了。”胡光善指著前面已經(jīng)能看見的學(xué)校大門,給身旁的傅亦時(shí)介紹,“學(xué)校去年剛翻新過,大門也是新修的,雖然跟大城市沒法比,但孩子們可喜歡了。”
石歌小學(xué)整個(gè)學(xué)校的學(xué)生加起來,可能還沒有市里一些學(xué)校一個(gè)年級的人多,所以整個(gè)學(xué)校占地面積也不大。
一行人從大門進(jìn)去,就能看見學(xué)校操場上正有幾個(gè)班級在上體育課。
胡光善見狀,正好領(lǐng)著傅亦時(shí)過去參觀。
“陳老師你看,虞詩姐姐來了!”一個(gè)男孩忽然指著虞詩的方向,沖體育老師喊了起來。
虞詩一路上都沒怎么說話,但她站在人群里還是很顯眼的,陳知讓順著男孩指的方向看去,一眼就瞧見了虞詩。
看見虞詩,班里的同學(xué)都開始起哄,陳知讓拿起掛在胸前的口哨,吹了一聲,孩子們立刻安靜了下來。
“體育委員,上來帶大家做熱身運(yùn)動(dòng)。”陳知讓把體育委員叫了上來,自己朝胡光善一行人的方向走了過去。
“陳老師,你來得正好。”胡光善見陳知讓過來,笑盈盈跟他介紹,“這位是來咱們鎮(zhèn)考察的傅總,這兩位是丁總和蔣助理。”
陳知讓知道今天有投資方來鎮(zhèn)里考察,但沒想到竟是這么年輕一個(gè)男人,看上去就和自己差不多大。
他伸出手,主動(dòng)和的傅亦時(shí)打招呼:“你好傅總,我是學(xué)校的老師陳知讓。”
“我是傅亦時(shí)。”傅亦時(shí)回握住他,和他簡短地握了握手,“陳老師班上的孩子,看上去好像不是一個(gè)年級的。”
陳知讓愣了愣,跟他解釋道:“是這樣的,我們學(xué)校的體育老師不夠,所以通常是幾個(gè)班一起上體育課,這兩個(gè)年級都是我在帶。”
體育老師和其他科任老師不同,需要身強(qiáng)體健的人,鎮(zhèn)上的年輕人很少,身體強(qiáng)壯的漁民倒是不少,但體育老師也是老師,需要教師資格證的。
其他科任老師還能有老教師,唯獨(dú)體育老師,在鎮(zhèn)上是稀缺。
“陳老師在咱們學(xué)校可是身兼數(shù)職,不僅要帶孩子們上體育課,高年級的數(shù)學(xué)課也是他在教。”胡光善提起陳知讓,那是贊不絕口,“他也是咱們石歌島土生土長的孩子,曾經(jīng)還是中考狀元呢,上過報(bào)紙的!”
這話胡光善說過很多次了,陳知讓聽著都有些不好意思:“胡鎮(zhèn)長你別這么說,這都多少年前的事了。”
“多少年前那也是事實(shí)啊,像你這樣優(yōu)秀的年輕人,愿意留在咱們鎮(zhèn)上教書,那是孩子們的福氣。”
他們正說著,裝著禮物的車便從外面開了進(jìn)來,停在學(xué)校的籃球場上。丁揚(yáng)見車來了,便跟傅亦時(shí)說:“傅總,我去分禮物吧。”
傅亦時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,胡光善也拍了拍身旁的陳知讓,跟他道:“陳老師也去幫忙吧,叫上其他沒課的老師一起。”
“好。”
陳知讓說著便跟上了丁揚(yáng),虞詩想趁此機(jī)會(huì)繼續(xù)勸傅亦時(shí)明天留下來吃飯,傅亦時(shí)卻看也不看她,一點(diǎn)沒有想和她說話的意思。虞詩微微笑了笑,話到嘴邊拐了個(gè)彎:“那我也去幫忙了。”
她說完就從后面追上了陳知讓,陳知讓回頭看著她,耳朵竟然泛起了一層紅暈。
胡光善看著他們兩人的背影,笑瞇瞇地跟身旁的傅亦時(shí)八卦:“陳老師正在追求小虞呢。”
蔣天:“……”
“咱們這里本來年輕人就不多,他們兩個(gè)又都這么優(yōu)秀,鎮(zhèn)上的人都挺看好他們。”
蔣天:“……”
“那個(gè)傅總,我看東西挺多的,我也去幫忙吧。”蔣天找了個(gè)借口,飛快地逃離了這個(gè)是非之地。
這次給學(xué)生準(zhǔn)備的禮物都是學(xué)習(xí)用品,比如新書包新文具,還有上百色的水彩筆。體育用品也剛好有一些,陳知讓看見后就拿來給正在上體育課的學(xué)生,大家發(fā)現(xiàn)后都興奮地想用新的。
學(xué)校的班級不多,東西倒是沒多久便發(fā)完了,蔣天在學(xué)校旁邊的小賣部買了一些冰鎮(zhèn)汽水,發(fā)給幫忙的老師。
虞詩正站在樹蔭下,陪幾個(gè)女生跳皮筋,她明明那么大一個(gè)人,竟毫無違和感地融入了一群小學(xué)女生中。
陳知讓拿著兩瓶汽水走過來,傅亦時(shí)的目光順勢落在了他的身上。
陳知讓莫名感到一股寒意,為什么他感覺,傅總看自己的眼神和剛才不一樣了?
他沒想出什么頭緒,便朝傅亦時(shí)笑了笑,然后看向了樹下的虞詩:“虞詩,要喝汽水嗎?”
虞詩回頭看了他一眼,叫旁邊的女生頂替自己站在那兒,朝陳知讓走了過去:“好啊好啊!”
陳知讓把一瓶汽水遞給了她,正好是椰子味的。
傅亦時(shí)瞥了瓶身一眼,忽然開口:“她不喜歡椰子味。”
陳知讓的動(dòng)作一頓,有些遲疑地看著虞詩:“你不喜歡椰子味嗎?”
虞詩接汽水的手也僵在半空中,她沒想到,傅亦時(shí)竟然還記得這個(gè)。
陳知讓見她沒說話,換了另一瓶橙子味的汽水給她:“以前怎么沒聽你說過?”
一旁的傅亦時(shí)又忽然開口:“什么都要?jiǎng)e人說了你才知道,你就是這樣追人的?”
第5章
第 5 章
操場的樹蔭下,斑駁的陽光從樹縫漏下,打在陳知讓面紅耳赤的臉上。