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“可真好看，可以可以，這幾張不錯！到時叔洗出來把照片送你們，你們給幾張就貼叔這照片墻宣傳宣傳！對了，這用老相機拍的，色出來是黑白的，不過看著比較有質感，不介意吧？”

兩人將琴放回琴盒，由著楊叔搗鼓著相機，看著他那興奮樣，也沒要求要看照片，只是說了聲“不介意。”

“這種老照片已經很少人拍了，不好處理，很多人也嫌不好看，畢竟沒有彩色那么鮮艷奪人眼目，但我保證你們倆絕對會喜歡，到時候我通知你們來拿成片哈！”

得了楊叔這樣的評價后，兩人的好奇心被勾起了不少，跟著隨便聊了幾句后就出店了，辛秋也點了約車的單子。

分別時他們站在街燈下，兩位年輕顏正的男人像是在無聲中渲染出了一場故事。

其實不說照片最后如何，其實辛秋覺得何忍冬本人要更有質感。

可能文人多情，他想起他曾經在湖南岳陽旅游去過的一所教會學校，他突然就把何忍冬代入進了那個極有故事和歷史感的地方。

“我當時去岳陽旅游的時候去過一所人文舊址，是明清時期的一處學校舊址，那所學校比較偏僻，我跟著導航走了很久才去到，但很漂亮，旁邊就是洞庭湖，能看見輪船，聽得見游輪的鳴笛聲和浪潮聲，我最初看見穿長褂的你時，就想起來那個地方。”

“覺得你像是從那種地方走出來的學生或是先生，一位、沉穩而溫柔的先生。”

隨著他的描述，漸漸的他將辛秋也挪進他描繪的場景和地方里去，其中的片段勾連著他進行潤色加工而變成了場景，然后串成了故事。

沉穩溫柔的先生與意氣風發的學生。

真是個極其浪漫主義者的描述。

“有機會真得去看看才行，畢竟能得到你這么高的評價。”

辛秋笑了笑:“真希望你會喜歡。”

辛秋喊的車到了，司機打了個電話，問了他的位置后說他正在他右前方的對面打著雙閃。

辛秋掃了一下，說自己看到了現在就過去，然后他向何忍冬擺了擺手：“該回去了。”

“嗯，到家了跟我說一聲。”

何忍冬看著辛秋上了車后，這才轉身往家里走。

手機這時響了起來，顯示有新信息，是辛秋發的。

‘回去后早點休息’

他敲了個‘好’字就發送了過去。

愿你意氣風發仍少年。

第62章