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或缺的能力。”

哄堂大笑。

晏西槐在笑聲中望向陳榮秋，眼里笑意帶著幾許無奈，也有幾分戲謔。

動靜稍微平息的時候，他看著陳榮秋道：“感謝你提出的這個問題。我想如果時間并不緊張的話，我們可以適當地插入一些A國醫療系統的話題，這將會是非常有效的潤滑劑。”

玩笑話說過，晏西槐切入正題。陳榮秋把話筒遞還給一直站在他身后的學生助手，注視著臺上的人，眼尾含笑，心里此刻竟然只有滿足。

講座的時間很快就過去，晏西槐很擅長控制話題深入的程度，面對不同的聽眾，他會有不同的講述方式；一場講座被他講得深入淺出，偶爾加入幾個無傷大雅的玩笑，非常成功地帶動了學生的熱情和興趣，散場時能夠看到不少同學意猶未盡的表情，以及聽到他們直白的感嘆。

講得太好了。

陳榮秋暫時沒有起身，他太明白這樣的感覺，因為他曾經就是被站在講臺上的晏西槐吸引，隨后一步一步接近并愛上他，到最后無法自拔。

如今耳邊聽著對晏西槐的夸贊，與他平靜的面容相反的是滿心的與有榮焉，這讓他的眼中盛滿了笑意。

而在看著被夸贊的人邁上階梯來到自己身前時，他眼中笑意更盛，讓站在他面前的人也禁不住笑了起來。

“這么開心？”晏西槐說。

陳榮秋不答，只是把手上的筆遞給他，換回來一支常年放在晏西槐上衣內側口袋里，被他隨身攜帶的鋼筆。

筆身有輕微的磨損，是隨身攜帶不可避免的痕跡，但顯然被主人保養得很好，手感流暢圓融，接過來的時候仿佛還殘留著主人胸膛處的體溫。

他垂目把玩那支鋼筆，晏西槐便看著他。片刻，陳榮秋說：“你的辦公室在哪兒？”

晏西槐目光柔和：“發表會你會去嗎？”

陳榮秋說：“以什么身份？”

晏西槐耐心征詢：“曾經教過的學生？”

鋼筆在指間轉了一周，落入掌心。陳榮秋笑著說：“原來每一個你曾經教過的學生都能拿到這只鋼筆。”

晏西槐說：“我可以理解為，這意味著你愿意正式給我一個機會嗎。”

陳榮秋慢慢站了起來。他對上晏西槐的視線，低聲說：“我可沒有說過是什么機會。”

晏西槐只是注視著他：“一個讓我回到你身邊的機會。”

“我考慮一下。”陳榮秋搭在桌沿的指尖一顫，繃著嘴角，眼尾的笑痕很明顯，“發表會教室在哪。”

晏西槐看了他片刻，縱容道：“跟我來。”

發表會在講座結束后三十分鐘開始，場所換到了一個較小的會議室。因為規模較小，面向的也是本系的研究生，主要是博士生，陳榮秋在到地方之前的心理預期人數應該最多不過二十。

但實際人數比他預想中的一倍還多，已經是可以上一節通識課的水平。

陳榮秋跟在晏西槐身后進入會議室，當先驚訝了一瞬。

在場每個人自我介紹時，他才發現在場并不只本系的學生和教授，也有幾位分別來自經濟學院和醫學院。